如今随着科技不断的发展，人和人之间的沟通方式不再局限于面与面沟通，各种聊天软件也是应运而生，给人们生活带来了很多方便。

有时候，聊天人数过多，肯定会有信息发错人的时候，等到发现时，想要撤回已经为时已晚，如果是朋友之间发错信息还可以，但是要是错将一些暧昧的信息发给班主任，那就真的是大型尴尬现场了。

学生错将“暧昧信息”发给班主任，大型社死现场，来我办公室一聚

☆你看天上的星星亮不亮，老师回复：你看我亮不亮

本来这位男学生是要跟自己女神来一段浪漫的告白，发送的内容也是情感满分，你去窗外看看看，那是我为你打下的江山，你再看看天上，星星亮不亮，如此唯美的话却不小心发给了班主任，班主任的回复也是绝了，你看我亮不亮，他发了自己头发的一张自拍照，相信这位男生当时真的想找一个地洞钻进去。

☆什么时候可以见面，来个约会，老师回复：明天来我办公室一聚

这位网友晒出的一段对话，也很尴尬，是处在热恋中的一对小情侣，男孩问什么可以见面 ，来个约会，没有想到发送的对象是自己的班主任，真的是解释不明白了。他的班主任后来也回复了：明天，来我办公室一聚。想必这位同学后面的经历也不用我们多说了，必然会有一些凄惨。

☆才分开这么一会，我就已经想你了，老师回复：你的作业也想你了

这位同学应该是放学后，跟自己喜欢的同学分开了，就发了这样一条信息，才分开这么一会，我就已经想你了，等发送完，等来同学的回应却是一句：你的作业也想你了，一看，原来是发给了班主任，真的太尴尬了。不过不得不说一句，你给班主任的备注有点过分了，灭绝师太是什么，真的不怕被老师发现啊。

☆我喜欢你，能跟我在一起吗？老师回复：你英语考满分的时候再说吧

下面这位学生应该是在追求自己的同学，发送的信息是，我喜欢你，你能跟我在一起吗？英语老师看到了回复：你英语考满分的时候再说吧，网友看到这样的回复表示已经已经笑翻，这位老师也太有才了。就是这位学生就有点太尴尬了，鼓起勇气的告白竟然发给了英语老师，最后真的是没有办法收场，这回真的要好好学习英语了。

家长看到这些暧昧信息的存在，应该注意什么？

不要急着教育孩子，先跟孩子进行沟通

孩子在进入青春期后，难免会对一异性有一些特殊的情感，这是每个人都经历过的，家长肯定也是感同身受的。所以家长如果发现了这些暧昧信息的存在，不要急着训斥孩子，首先应该跟孩子进行一个良好有效的沟通，明白孩子为什么会有这样的情愫产生，在了解后，再告诉孩子现阶段的首要任务是学习，这些你们所谓的喜欢都是虚无的，是你们长大后才能考虑的事，在什么样的阶段就要做什么样的事，不能越界。

不要时刻盯着孩子的行踪，容易引发孩子的叛逆心理

有的家长看到学生有一些特殊情况的存在，就会开始监视孩子，孩子一会出去去哪，几点之前回来，刚才那个女生是谁，我看看你的电话，这些行为都是不应该存在的，学生正处于青春期，是向往自由的，这些监视行为的存在，就是引发孩子叛逆心理形成的导火索，要给孩子适当的自由，发现问题，及时沟通才是最重要的。

不要直接去学校兴师问罪，会让孩子没有面子

家长遇到这种情况，有的会直接跑到学校去兴师问罪，问老师，问同学，这样的做法都是伤害孩子自尊心的行为，会让孩子觉得很没有面子，这样以后有什么事情发生，肯定是要瞒着父母了，时间一长，家长和孩子距离也会越来越远。

身为学生，应该如何克制这些暧昧的情愫？

有暧昧的情愫是很正常的事，但建议不要发展下去，中学时期的感情基本不会有太多结果，都是无知幼稚的。身为学生，我们可以把这份感情放在心底，当成激励我们的一种方式，只有不断努力，不断让自己变得更加优秀，才是我们学生时期应该做的事。

双方也可以一起约定，在中学时期还是以学习为主，把谈情说爱先放在一边，等到将来如约考上自己心仪大学后，再来谈感情，也是非常好的时机，在什么样的年龄做什么样的事，这点大家要清楚。

结语：学生错将暧昧信息发给了老师，确实是很搞笑，但也反应出现在的孩子确实比较早熟，所以家长和老师在遇到这样的情况时，一定要具体分析，在了解清楚后，通过良好的沟通和教导让孩子走向正轨。

今日话题：大家有过这种尴尬的情况吗？