来源：半岛都市报

青大附中校长张凤瑛

回顾学校过去一年的收获，展望学校未来的美好。今年，青大附中已经18岁了。百年学校，18方为青冠，这意味着青大附中已从少年走向青年，意味着更加的拼搏与进取，意味着更多的责任与担当。作为青岛民办学校的一面旗帜，我们一直致力于为孩子们提供更优质的教育为己任，引导孩子用眼睛、用脚步、用心灵去观察、去丈量、去感悟世界，从而形成正确的人生观、世界观。一路走来，由衷感谢各位领导社会各界的关心和支持，让青大附中为岛城民办学校的发展涂抹靓丽的色彩；感谢青大附中的各位同仁，是你们一直以来的兢兢业业恪尽职守，初心不改的坚守与奋斗，让我们成为最有生命力的团队，亦是我们最温暖的家人，让青大附中书写了2021年最瑰丽的教育诗篇。感谢各位家长的理解、支持与信任，因为彼此的信任和支撑，我们彼此才能走的更暖更远。

2021年是我们新的五年行动规划开局的第一年，是我们深化和推进课程改革、课堂革命、科学施教、学科建设进展和突破的一年，是我校素质教育成果显著的一年。一年来，学校注重顶层设计，强化基础落实；注重提升教师素养，强化教育效能；注重拓展校外教育资源，强化学生全面发展的素质和能力；以成全教育为核心，切实减轻学生课业负担；注重家校同育，强化家庭教育功能。在诸多等方面我们都做出了积极的探索和努力。

老师们，青大附中当下所在的赛道，已经进入了高速高质发展的赛道，对此我们每个青附人都要有着自己的一份情怀与热情参与其中。我们希望青大附中这个“青年”能够向阳而生，成为更好的自己，这也是我们一直追求的使命。初心不改，使命不怠。

一年来，学校发展达到了新目标，实现了更高水平、更高质量的发展。从打造一支高水平、专业化、创新型教师队伍到关注每一个学生的全面发展；从聚焦信息技术赋能教育变革到建构高质量的教育体系。以“求实.求是.求真”的态度和精神，用科学+理念，推动着学校高质量稳定发展。用时代精神重构课堂教学生态，走向科学“减负”的实处。呈现了教学的本真状态——课堂应该是灵动的、机智的、有趣的、充满无限可能的。我校的课堂教学文化无不体现这些维度：“民主、尊重、灵动、求异、共生、和合”。老师们通过“四动课堂：问题驱动、情境调动、平台互动、工具撬动”着力培养学生生良好的学习习惯作为课堂教学的主要任务，

落实“双减”。往深处看，是教育本质的回归，教育规律的坚守，教育生态的重建；往远处看，“双减”让教育成为真正的教育，让儿童成为真正的儿童，让这一举措成为家校社教育的重要工程。这是一个专业化的过程，加强专业化指导，才能让教育规律真正回归教育实践。因而成全每一个孩子，成就美好的教育。

青大附中的老师们就是这样一群具有悲天悯人情怀的教育人，对教育有着宗教般的情怀，能在充满荆棘的道路上执着的探索着，追寻着，实践着！我相信，经过我们的努力，可以让一颗颗种子生根发芽，可以让一棵棵树苗茁壮成长，我们愿做阳光、空气和水。让我们一起学习着、积累着、成长着、温暖着，也发展着！

张凤瑛

2022.1.1

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