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初中毕业赠言,初中毕业赠言给同学

时间:2023-02-26 22:16:00 阅读: 评论: 作者:佚名

写给母校和后辈后辈的话

“汉马中学给我的不仅仅是学识的增加,更是人生的成长和收获。

她是一位母亲,呵护我们健康成长,用爱和责任庇护我们!她是一位益友,和我们相伴而行,用自由和平等唤醒我们!她是一位良师,和我们相互守望,用学识和善行引领我们!......”

三年光阴似流水,逝去的是光阴,收获的是成长和慢慢的回忆,今天,我们一起写下我们的记忆,写下我们的祝福,写下我们对学弟学妹的寄语,以期未来可期,再次相聚,再续情长!

优秀毕业生鲁玉祥

拼搏3年,一朝梦成。 3年间我的母校给我了鼓励支持,在此我对我的母校韩马初中致以最美好祝福,感谢我的老师们的辛勤付出,谢谢你们,你们辛苦了!

作为学长希望学弟学妹们也可以与我一样棒,甚至超过我,下面是我给学弟学妹们的学习建议:

一、带着疑问学习

在预习中用彩色笔把不懂的地方作记号或写在预习本上。

二、集中注意力,提高听课效率

1.预习:带着问题,家长回家时检查孩子的这几个问题弄懂没;

2.眼睛:看老师的眼睛,作为反应,看说话者的眼睛,这也是个基本的礼貌;

3.笔记:简记速记,保证“听”,听课重在听;

4.思维:跟上老师,舍得放弃,听不懂的暂时放下;

5.间隙:老师板书例题的时候,用来回忆复习,抢先一拍回答例题;

6.互动:积极答问;

7.下课:尝试回忆、补充笔记,重难点标记,做作业前先回忆,再翻书看没记住的内容。

三、分散复习时间,轻松快乐学习

1.生活就是学习,随时随地学习;

2.随身带铅笔和便签本;

3.随时可复习及学习:课堂间隙,下课时,吃饭前,排队时,走路时,坐车时,散步时等时刻复习;读书时,听广播时,看电视时,上网时,与人交谈时,可从别人处学习到知识;睡觉时把所学的内容过一下,象放电影一样。

4.复习间隔:前紧后松(复习间隔时间刚学某个知识点时,前几日安排得紧,后面再复习学过的该知识点时时间可间隔长一些。遗忘规律:第一次重复的时间不超过24小时,第二次2天,第三次4天,第四次8天,一个知识点重复7――8次,将终身不忘);

5.整理复习笔记及错题。

四、只做该做的,从题海中冲出来

1.为什么要做作业?作业=日常考试;

2.学习是否仅仅是等于作业?

3.该做什么作业?a:选科目,b:选知识点,c:选题型,d:选类型,e:定数量,f:控制难度

弱科目,弱题型,知识点薄弱的地方多花功夫。保强增弱。

4.该怎么做作业,把作业当考试

(1)限时;

(2)不翻书和笔记,最后做不出来再翻书,并将翻书的题作上记号或抄在错题本上。

(3)先易后难

五、沉着走好每一步

1.考试就是作业,把作业当考试,把考试当作业;

2.只求少丢分,不说得高分,不该丢的不丢;

3.冷静观察,沉着应对,先易后难。

希望这些对你们有用,加油!

鲁玉祥

优秀毕业生李静

时光荏苒,匆匆三年,转眼间我已初中毕业,步入理想的高中。在此感谢韩中辛勤付出的老师们和一起努力的同学们。

感恩母校,让我们遇到了优秀的老师,传授丰富的知识,教给我们做人的道理,悟出了许多人生哲理;感恩母校,让我结实了许多朋友,让我前进的道路多了一抹色彩,感恩母校,成就今天的我。

下面是我给学弟学妹们的一些建议:

课前预习,课后复习:有利于在自学新知识的同时寻找问题,在课堂上认真听讲加以解惑;课后复习加以巩固新知识利用;不盲目的刷题,例如理科多刷不同类型的题,学会多种题型的应用。

认真听讲,做好笔记:课堂上集中注意力认真听讲跟着老师的节奏,课下用三色笔整理好笔记加深印象,网上许多的教学资源,合理利用,也会有所帮助。

学弟学妹们,学习过程非常辛苦,有付出就有回报,这个过程需要你们持之以恒的往前冲,不气馁,不半途而废。加油!为理想的高中而奋斗。

李静

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