桂花皎洁，西风凉爽。

迎来秋天华丽、秋过秋的时候，我们迎来了第22个教师节。

过去的一年，在学校支部、行政的正确领导下，学校日臻兴旺发达。硬件建设进一步完善：校园形象爽心悦目，学生食堂营运有序，外操场有效投入使用；软环境建设，在潜移默化中进一步优化：全体教职员工的人文意识日渐增强，已成定势的一些传统不良习气得以摒弃，团结和谐、理解包容的良好局面方兴未艾，质量意识深入人心，爱岗敬业已落实在脚踏实地的教学实践中，班风、学风、教风、校风，前程更觉风光好，琪花片片沾瑶草。

由于支部、行政切实高效的计划、组织、指挥、调节、控制，由于全校教职员工始终不渝的艰辛拼搏，２００５－２００６学年度，学校以骄人的业绩、全新的形象展示了自己的风采：高中考上线超历史水平；２００６年秋季，高一入学人数前所未有的突破。

一学年来，我们的班主任老师披星戴月，坚守岗位，卓有成效；我们的科任老师孜孜以求，不遗余力，成绩斐然；我们的各个处室、各位员工高效运转，优质服务，令人刮目。正是所有镇中人的无私奉献，从而形成了自强不息、团结和谐、拼搏一流的镇中精神，相信这种精神必将成为引领我们不懈追求，奋勇前行的强大动力。

美国石油大王洛克菲勒说：“热爱工作是一种信念，怀着这种信念，我们能把绝望的大山凿成一块希望的磐石。”我深信，镇龙中学的的每一位教职员工一定会抱着这个坚定的信念，咬定青山，开拓创新，化蛹为碟，成就自我，在镇龙中学发展的里程碑上烙下自己深深的印痕。

“教师的威信，首先建立在责任心上。”各位同仁，我们一定要记住马卡连柯的谆谆教诲，努力激发自己的潜能，进一步唤醒自我良知，用强大的责任感，成就自己的尊严和使命。

“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”敬望各位同仁，在今后漫漫的人生旅途中，上下求索，严谨治学，完善自我，止于至善。

教育无小事，教育无定时，教育无止境。教育的持续性，要求我们每一位教职员工必须高度注重常规，尽量避免盲区，必须时时刻刻，认认真真，切切实实把握住每一个教育时机，把兼容并包，寓教于乐，授人以渔，激励效应等教育方法，恰到好处地落实在具体的教育过程中。

“少年别有赠，含笑看吴钩。”镇龙中学的年轻人日益增多，在这里，我特意祝愿你们在青春的快车道里，正确把握人生，积极迎接挑战，努力使自己在时代的滚滚大潮中搏击腾跃，独领风骚。

各位同仁，亲善产生幸福，文明带来和谐。愿我们进一步坚定信念，正视困难，冷静沉着，缜密思维，内强素质，外树形象，内求和谐，外谋发展，切忌坎井之蛙，反对夜郎自大，努力迎接素质教育的严峻挑战，为自己绘就一幅绚丽夺目的人生画卷，为事业浇灌出四季凝翠的青枝绿叶，为镇龙中学铸就灿烂美好的辉煌未来。

谢谢大家。