岁月不活,时间如流。偶然地,2023年的钟声已经敲响,到了年底,回首这极不寻常的2022年,经过艰苦的库存收割,仍然充满了喜悦!一年来,兴平市11所学校在兴平市教育局的正确领导下,在学校领导和全体师生的同频共振下,在家长的支持和社会各界人士的关注下,11所学校顺利完成了上级分配的各项任务,稳定提高了教育教学质量,创造了平安和谐的校园环境,使孩子健康快乐。
年,传统文化渗入校园。
这11所学校致力于学生传统文化教育,每天早上读10分钟前,自习5分钟前,一直致力于经典阅读。学校语文教研组先后开展了三次经典阅读比赛,弘扬了传统文化。校园文化润物无声,学校充分利用教室的空间和角落,用诗文和名言的好文章装饰教育墙。为学生创造良好的阅读氛围,激发学生阅读热情的工匠行走廊还展示了小学生的绘画作品。走廊文化都是一层主题,一个走廊,一个走廊,大厅文化展示为学生创造了更加发挥实力的舞台。学校大门西墙标兵栏的优秀学生、优秀班级干部等激励学生学习榜样。学校优秀教师、优秀班主任、教授等名师风采照亮了学校大门走廊,大门洞是11个学生离开母校时发出的一幅禁忌。生活在这样的环境里到处都有文化,墙上有课。耳濡目染,净化师生的心灵。
年,网上抓住了质量,病毒无情的校园里有爱。
2022年是传染病爆发以来对教师和学生影响最大、限制最困难、对心灵和身体伤害最大的一年。为了完成教学任务,11所学校的所有教师每天都要一边教学,一边为学生做晨间错检,每天都要负重前行。今年受疫情影响,10月和12月两次不能进行线下教育,学校领导和广大教师竭尽全力激发学生的网上学习热情,每天工作十几个小时,不是在网上上课,不是在网上修改和网上上课,充分反映了11例教师强大的执行力和凝聚力。寒假突然降临了传染病。为了完成未竟的教学任务,很多教师带病进行网上集体学习研究,计划学生假期学习安排,为学生做了11件人真正的爱生和无私的奉献。
年,逮捕教授和研究,使其变长。
教室是学校的主阵地,课堂教学能力是教师立足的根本。本学期,研究处以新入职的12名教师为对象进行了参观,以20多名优秀教师为对象进行了优质课程示范,示范过程几乎贯穿了所有科目。为全校教师提供了学习交流和展示的平台,一些教学新秀脱颖而出。一年来,各教研组开展了征集比赛、主题抄写比赛、古诗文默写比赛、计算能力比赛等多种形式的学科竞赛,促进了研究、促进了比赛,大大提高了学生的学习积极性。学校还为每位教师订购了教育学习资料,多次组织教师进行《课标》学习,努力提高教师的专业性。
今年,构筑了安全的防线,疫情防控不知疲倦。
学校严格执行“安全第一,预防为主”的方针,坚持做好安全教育工作。张校长领导的学校“钢铁长城湖鹤岗”和镶嵌值班领导人每天最早到校,最晚离校,保护学生的安全。学校每周积极组织各种安全风险调查。利用国旗下的演讲、班会、叛军公告、家长签名约定等进行全方位无死角的安全宣传教育。一年来,通过班会及家长会等多次加强交通、疫情防控、食品卫生等方面的安全教育,确保了安全教育正常化、防控密集化、师生安全。
加强学生道路队伍的规范性,确保平安放学。现在,放学路队已经成为学校的旗帜,接送学生的家长们都在称赞建设11所学校的路队。
一年来,学校严格实行中小学疫情防控管理,实行校园封闭化管理,组织专业人员定期消灭校园。为了学生安全,学校为所有班级安装紫外线灯。病毒无情、没有人情味,学校部分教师在上级防疫部的领导下,争先恐后地支持志愿化身“大白”,每天坚持为全校学生进行核酸检测。
57dad04e054b?_iz=31825&from=ar;x-expires=1705582744&x-signature=IP7YwFadqFMG7KDwvptkfECQn9E%3D&index=3" width="640" height="852"/>这一年,社团活动大放异彩。
兴平十一建学校一直以来重视美育,崇德尚美。以基础课程入手、活动助力、比赛提质的工作思路,打造学校艺术特色。先后开设了葫芦丝,吉他、口琴、合唱、绘画、足球、篮球、轮滑、武术等18门社团课程。小学3千多名学生,人人有课程,班班有特色。特别是在国家“双减”政策实施以后,学校鼓励教师一师多能,提升教师课程开发能力,打造多样特色社团。
为了让全体学生度过一个充实、快乐、有意义的假期,除了寒假作业外,依据学生的年龄特点为学校每个年级设计了丰富多彩的寒假特色社会实践作业。如:一、二年级的以“中国年”为主题的年夜饭、手工制作、剪窗花等,三四年级学生的春联收集、捕捉“兔年”精彩瞬间手抄报;五六年级的“朗读者”、“观影卡片”等。社会实践作业给孩子们提供了新的舞台,给孩子们提供了展现自己的机会,相信每位学生会在实践体验中不断收获与成长。
这一年,硕果累累收获多。
在兴平市教育局及校领导的正确指导下,在十一建全体师生努力进取,奋力拼搏中,2022年十一建共完成了咸阳市级课题2个,兴平市级课题7个。在咸阳市义务段学校专任教师“五个一”专业开展行动中有6位老师分别荣获二、三等奖;2022年教师节荣获兴平市先进教育工作者1人,兴平市质量提升先进个人1人、兴平市优秀班主任3人,兴平市优秀教师4人;在兴平市“第二届课堂创新大赛”中陈超伟、陈莎、张红、李松四位老师分别荣获一、二、三等奖。在第二届“班主任论坛”中2位老师荣获二等奖;在兴平市第二届“作业设计大赛”中9位老师分别荣获一、二、三等奖及优秀奖;在兴平市“信息化大赛”中2位老师荣获二、三等奖;在兴平市“思政课大练兵”活动中郭琳老师荣获三等奖;兴平市第二届说题大赛中5人分别荣获二、三等奖。
迎风而行,步履不停。2022年,我们有得有失,有苦有甜,但无论是欢笑还是汗水,都将是我们收获感动、补足经验的一年。新的一年,我们将继续坚持十一建学校“匠心育人 恒之如一”的办学理念;进一步激发、调动教师教书育人积极性。向管理要效益,向课堂要质量,进一步推行精细化管理和课改工作,落实落地“双减”工作,加强课程建设,丰富课后服务,为争创兴平市名校、强校而不懈努力!(记者 符备战 通讯员 张颖)
责任编辑:任行 审核:杨勇
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