蒙特梭利教育的含义：
1、以儿童为中心，视儿童为有别于成人的独立个体；
2、以日常生活训练为基础，让儿童自发性地主动学习、建构完善的人格；
3、把握儿童的敏感期，获得最大的学习效果；
4、教师扮演协助者，对儿童的发展状况了解，能提供对孩子适性、适时的协助与指导；
5、教育的目的是完全人格的培养；
6、尊重孩子的成长步调，没有课程表和上下课时间；
7、混龄教学；
8、丰富的教材与教具；
9、摒除奖惩制度，尊重孩子。
蒙特梭利教育的含义：
1、以儿童为中心，视儿童为有别于成人的独立个体；
2、以日常生活训练为基础，让儿童自发性地主动学习、建构完善的人格；
3、把握儿童的敏感期，获得最大的学习效果；
4、教师扮演协助者，对儿童的发展状况了解，能提供对孩子适性、适时的协助与指导；
5、教育的目的是完全人格的培养；
6、尊重孩子的成长步调，没有课程表和上下课时间；
7、混龄教学；
8、丰富的教材与教具；
9、摒除奖惩制度，尊重孩子。
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