来源：【阳光报•阳光网】

曰：遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢闇，谁能极之？冯翼惟象，何以识之？明明闇闇，惟时何为？阴阳三合，何本何化？圜则九重，孰营度之？惟兹何功，孰初作之？斡维焉系，天极焉加？八柱何当，东南何亏？九天之际，安放安属？隅隈多有，谁知其数？天何所沓？十二焉分？日月安属？列星安陈？出自汤谷，次于蒙汜。自明及晦，所行几里？夜光何德，死则又育？厥利维何，而顾菟在腹？···

屈原《天问》

远古开始之时，谁将此态流传导引？

天地尚未成形之前，又在哪里产生？

明暗不分浑沌一片的宇宙谁能探究？

迷蒙的表象，又该如何识别、认清？

为什么白天有光明而夜晚却余黑暗？

阴阳和而宇宙生，抑或反其道而行？

传说中有九重天，是谁曾环绕量度？

如此浩荡工程，又是谁先开始建筑？

天体轴绳是何处，天极不动在哪里？

八柱在什么方位，东南又为何缺损？

九天绵延，抵达何处，又联属何方？

四边相交，如何得知隅角具体数量？

天地何处交会，黄道怎样十二等分？

日月天体如何连接，众星怎样置陈？

太阳从旸谷出来，止宿在蒙汜之地。

从天亮到天黑，太阳走了几里路程？

月亮为什么可以死去又再重新生长？

月中黑点是不是有兔子在其中藏身？

···

古有屈原天问，

问天地离分、问日月苍茫、问阴阳变化。

今有“问天”出征，向宇宙而行。

无问星系斗转，长河变幻，

只上下求索。

问天出征的高燃片段来了～

四方上下曰宇，往古来今曰宙。中国有世界上现存最早的星图，最古老的观象台，最完整的天象记录，一直到今天，人类探索宇宙的脚步也从未停止。黑格尔说：一个民族要有一群仰望星空的人，他们才有希望。透过这成百上千颗依然高悬于穹顶之上的星辰，我看到了那些仰望星空的人。

《国家宝藏》

千百年来，正是因为有像屈原，像一代又一代航天人一样不断发问、不断求索的人，才推动了无数伟大发明的出现和现代科技的进步。文明的发轫源于强烈的好奇；文化的滥觞在于不断地追寻；技术的迭代始于无尽的探求。

幼时未曾被束缚的想象、童真和好奇，是最直观的、体察文化的表现；少时似懂非懂的不解与巧思，也是科学研究最天然的养分。如今，尽管我们在科学技术、教育与文化中已经取得了巨大的成就，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的钻研精神，理当生生不息。

一个征集

少年君欢迎青少年朋友们接力问天梦，接棒未来，用诗歌这种充满想象与灵性的文学样式，像屈原一样，表达自己对星空、宇宙及航天的追问与窥探。

我们需要你发挥想象力，在对现有宇宙、星空的理解上，以诗歌的形式，大胆发问，写出自己的疑惑与想法。

征集主题

本次活动以“问天”为主题，倡导学生发挥想象力，摆脱束缚的写作枷锁，培养好奇心和探究欲。

投稿邮箱

2139533627@qq.com

邮件名称

问天

内文请备注：姓名+学校+联系方式+指导老师

征集时间

即日（2022年7月28日）起长期征集

奖项设置

阳光报少年家国信新媒体教育平台即日起开始进行常态化稿件征集，投稿作品经筛选在少年家国信新媒体平台中刊登后可获得电子奖章一枚，并择优刊载上报。稿件浏览量破万者给予稿费并参与阳光报少年家国信年度文学奖评选。

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