现在的家长倾向于给学生起一些花哨的名字，特意从字典里面查到一些生僻字和看起来很有文化的字眼，用到学生的名字当中，看起来整个人的逼格都提升了。

然而这对刚开学的老师来说却是一个极大的挑战，老师虽然文化知识也不缺乏，但是面对生僻字还是很头疼的，不可能确保认准每一个学生的名字吧。

三个特殊名字连在花名册上，老师差点笑出声，你们出生时就约好的吗？

每年开学最心累的就是年轻的班主任，他们需要一个人面临长长的花名册，需要把每一个学生的名字念准确，不然对学生来说也是一种不尊重吧。

不过家长和老师似乎就是在暗中较劲，家长起的名字越生僻，给老师带来的挑战就越大，这种竞争简直是遥遥无期，不知道什么时候才能停止。

比如有一位家长姓马，本来就是一个特别普通的姓氏，如果好好起名字，应该也不会翻车，可这位家长就是想要逆天改命，偏要给自家孩子起更好听的名儿。

结果把父母的名字结合起来，竟然给孩子起了一个马桶盖。你就说这样的名字，如果让老师笑出声来，那应该怪老师吗？

前些年《甄嬛传》这部电视剧大火，让我们认识到了这个全新的姓氏。有一位同学巧了，他也姓甄。不过他的名字跟甄嬛比起来感觉更搞笑一些。

毕竟姓氏已经很特殊了，如果把名字起的更特殊的话，加起来呢真的是强强联手，给人的冲击感也是没办法消除。真是在考验老师的心理承受能力。

还有的小姑娘第一眼看上去文文静静的，结果名字咋就脾气这么大呢？似乎在骂人一样。不知道在学生时代被其他同学嘲讽了多少次。

其实老师在遇到这种名字的时候，上课也会左右为难，因为不知道应不应该点这位同学起来回答问题，担心其他学生会嘲笑，又担心这位学生会受到冒犯。

但是上面的这些都不算什么，最强王者终于来了，有3位同学，他们的名字都很特殊，结果就连续出现在了新学期的花名册上。

老师刚想点名，差点没笑出声，原来这三名同学的名字连起来恰好就是一句歌词，那就是眼睛瞪得像铜铃。希望老师不要控制不住自己，当堂唱起歌来。

对于班上的一些特殊同学，老师应该控制住自己，予以合理对待

作为一名老师，在他的职业生涯中要接触到的同学一届接着一届，简直是太多了。其中肯定有一些特殊的同学，比如上面所说的名字很特殊，就值得我们格外关注。

因为这类同学被人打上特殊的标签之后，他们的心灵是尤为敏感的，如果老师不加以好好对待，就容易让这些学生更加的痛苦，直接影响学业和性格的养成。

首先对待特殊学生，老师没有必要太过区别化。因为所有人内心都是希望自己能够被当成普通人对待的，哪怕这个学生的特征的确非常不一样，老师也应该叫他融入群体。

其次，面对特殊学生，老师千万不要表现出不耐烦的情绪，就会让学生觉得自己对于集体来说是一个拖累，会更加的孤僻起来。

比如班级要开展什么集体活动，老师没有必要提前就对这位特殊的学生小心翼翼，而是确保安全和可靠之后，就要大家都来参加活动，不要表现出特意的关照。

另外面对特殊学生，老师不仅要私下与他进行多多的交流，还应该与特殊学生的家长就提前打好招呼，家长更明白学生的本性，和平日里的性格。

跟家长提前确定好这个学生需不需要老师上课的时候格外的注意。平日生活有什么困难的话，家长也能第一时间告知老师，不会产生突如其来的尴尬和手足无措。

最后特殊学生特别容易遭到其他同学的孤立，甚至是嘲讽，但是肯定都是个别案例，因为大多数学生还是希望保持友善的态度的。

当老师发现有一些学生对班级中的特殊成员度十分不好的时候，不要当场解决，而是应该私下叫这些同学一个一个的去做工作，把他们的心态都给摆正。

笔者观点：

做一个特殊的存在，在学校这样的集体生活中是相当痛苦的，家长自己都是学生，都经历过集体生活。更应该考虑清楚这一点。所以不要刻意给学生起特立独行的名字，导致未来可能会发生的孤立。

你认为特殊的名字对于学生有好处吗？

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