今年新冠疫情呈多点爆发趋势。不久前，我们周围的县市发生了传染病。临川还好，但始终不在，所以没有受到太大影响。

但就在上周四的夜里，因为外乡返临的人中出现疫情病例，为保证安全，我们临泉县的学生周五就没有正常上课，除高三学生封闭式教学及管理外，其他中小学幼儿园的线下教学即刻按下暂停键，一律采取线上教学，今天已是第五天了。

前几年，我都是从“钉钉”群里进行线上教学；今年，教育主管部门推出“企业微信”。与钉钉相比，效果到底如何呢？不亲身实践，就没有发言权！昨天，我把班级微信群迁移到企业微信里，并尝试了一天，感觉也不太难。

我所任教的五年级数学课第三单元内容差一课时就学完了。于是，我就从班级微信群推送资源，请家长在家监督孩子看网课、做作业。昨天周一，我又布置他们自己复习，梳理重点知识，做成思维导图，总体效果还不错。本单元知识点多、概念多，他们对本单元内容学习的效果到底怎样？于是我今天早上布置他们做一张单元试卷，借此来检验一下。

今天八点前，我在“班级作业”里发出试卷，让家长监管孩子做题，时间60分钟。时间一到，立即停止答题；做完不要提交，待我下午评讲完、错误订正后再提交。测试效果如何呢，我想不会太好，于是决定搞一次直播，评讲此次的单元试卷。为了提高观课参与率，我早上就在群里发通知，14:30-15:30进行直播，并让孩子们做好准备。

但在中午时，县防疫办突然发来复课的紧急通知：为了11月2日顺利复课，要求除六个乡镇以外的所有师生11月1日下午一律到所在学校进行核酸检测；结果是阴性的，明天才能到班上课。于是，午饭后来不及休息，我就到学校配合核酸检测工作。同时，为了不让学生及家长失望，我通知直播改到17:00-18:00再进行。

由于首次使用企业微信，为了不耽误直播，我在上午就小试牛刀；大家反映能听清，我就放心了。17:55，我开始试播，让孩子们进直播间试听；孩子们很兴奋，因为他们是第一次听我网上直播。打招呼的，向我问好的，不但有可爱的同学们，还有好多家长。更有几个“小可爱”说：“咦？咋看不见李老师？”我急忙说：“我长得丑，别吓着你了；不用看我的脸，认真看试卷就行！”哈哈哈哈......

17:00时，已进来45人。尽管还有二十来人不知何故迟到，我只能按时直播了。虽然我自认为在线下教学经验很丰富，但线上教学很少、尤其是直播教学经验不足。左手拿手机，右手拿试卷，有时左手略抖，有时出现“口误”。咳咳咳咳，还紧张了？咋又出现了临泉“普通话”呢？

......

讲完一看时间，将近41分半钟；还好，比预计的一小时短一些。孩子们很满意地跟我告别，部分家长还与我进行及时有效地亲切交流。

有一位说：“李老师，以前我总以为你很严厉，因为小孩回来学，李老师又把那几个调皮学生批评了；但今天听你讲课很温柔、很亲切，改变了我对你的认知！”呵呵，原来她以为我像“周扒皮”啊！

当然，我也看到上课有思想“开小差”的，在和同伴之间发表情包；我及时制止之后，一位学生立马道歉“老师，对不起！”其他乱象顿时烟消云散。

看来，“网课+直播”的尝试确实不错，内容丰富，形式多样，方法灵活，备受欢迎。本来，明天就复课了，按理讲98%的老师今天不会再直播了；但是，既然大家都准备好了，我也想尝试一下“企业微信”的直播功能。好吧，为了孩子们，为了家长们，也为了我们自己，忙就忙点儿呗！

2022.11.1