如今信息媒介渗透化背景下，微信公众号凭借信息传播即时性、交互性、便捷性等特点吸引了广大社会主体的关注，在教育领域中，其已成为高校思想政治教育的重要场所。高校坚守教育主阵地，完善教育监督体系，发挥微信公众号平台的主流舆论引导作用，为学生思想素养的提升把好网络教育关卡。

如今网络时代下，许多信息化媒介受到了大众的关注和青睐，不仅在日常工作和生活中使用这些媒介，更是在学习中也开始借助媒介的便捷功能进行各项教育活动。以高校思想政治教育工作为例，微信公众号在思想政治教育中的运用和创新不仅能有效创新教育手段，而且还能提高教育实效性、在网络教育中找准主流舆论方向。从这些作用上看，研究微信公众号在思想政治教育工作中的运用具有现实意义。

有利于引领教育正确舆论方向。高校一直以来的舆论工作一直是靠校园广播、校园宣传栏来开展的。高校微信公众号的使用，可以在第一时间将信息推送给学生，让学生更正面地了解事情及学校开展的一系列活动。而且，学生们还能在微信公众号平台上针对事件近况进行实时交流，并针对特殊舆情事件提前做好预防措施，达到舆情控制的效果。由此可见，微信公众号开展教育工作能有效引领正确舆论方向。

有利于提高思想政治教育实效性。微信公众号的出现和使用，通过生动形象的图文及视频形式给学生讲授知识，能够在课堂中吸引学生关注思政、参与互动。同时，教师通过这些灵活手段还能将思想政治理念、教育创新想法融入公众号中，再以作品形式推送出去，如此能激发学生的情感共鸣，进而主动接受教育引导。

有利于创新思想政治教育模式。高校课堂是思想政治教育的主阵地，偶尔会增加一些校内实训课程和校外实训课程，自从引进微信公众号这一教育媒介之后，思想政治教材中的许多内容都能放到微信公众号中开展，微信公众号中的素材信息也能与思想政治教育内容相匹配，如此极大满足了当前高校学生的多元化思想政治学习需求，丰富思想政治教育模式。微信公众号还有诸多图文相应的时事信息、短视频和纪录短片等多元化教育素材，教师将这些素材搬运到课堂中，有效突破现有教育模式束缚，有利于创新课堂教育模式。

高校微信公众号一直以来，都以宣传社会主流价值观、讲好校园故事、宣传校园文化等内容为宗旨，通过开展一系列的思想学习活动和实践创作活动，深受广大师生群体的喜爱。而如今思想政治教育正值改革创新之际、学生个性化发展需求也逐渐明显化、互联网媒介和思想政治教育之间的联系愈加紧密，多重因素的碰撞给高校微信公众号与思想政治教育工作的融合提供了现实条件。由此可见，二者结合教学具有一定的现实基础。

学生群体特色较为明显。当代大学生多数属于“00”后群体，此类群体从小就生活在网络时代，身边接触最多的媒介也是网络设备，因此其在思想上与以往的大学生相比呈现出了不同之处。当代大学生对于自己的学习、生活有着个性化的想法，他们追求张扬、个性的人生，追求学习灵活化，同时还十分关注自身的价值实现和情感体验程度，恰恰网络媒介的开放性和虚拟性特点满足了其对自由的需求，此类学生更倾向于通过网络媒介来进行学习、获取知识。由此可见，微信公众号运用到思想政治教育中是学生群体发展特点下的必然趋势。

二者联系愈加密切。微信公众号作为一种运用广泛的媒介载体和教育手段，为高校思想政治教育工作的开展注入了新鲜活力。当代高校思想政治教育改革工作部署中提到了强化信息化教育工作的深度和广度这一问题，希望高校教师运用新技术盘活教育工作，增强学科建设 的影响力和感染力。

构建多元教育平台。与微博、短视频等媒介的传播模式不同，微信公众号采用的是相对较为封闭的圈子模式，只有订阅平台的用户才能接收到推送的信息，同时进行信息分享。因此，在运用该平台开展思想政治教育时，可根据校内教育管理结构，搭建“校、院、班”纵向联动的公众号矩阵平台。具体应先创建一个校内官方微信公众号，在公众号中下设各院系模块，学生根据自己的系别分别订阅学习内容。平时校内的官方信息会统一发送到平台中，学生直接点击官方平台便可浏览，如果要想浏览本院系的信息内容，只需点击平台中的系别模块便可进入平台搜索信息。除此之外，高校还可构建职能部门横向联动的公众号平台。比如可将宣传部、校党委、保卫处等多个管理部门相结合，构建同一个公众号，定期推送文化宣传、思想引领、社会实践、文化研究等内容，以此打造多维育人空间，营造健康的微信公众号教育环境。

打造特色教育内容。高校微信公众号的特别之处在于能保留校园的记忆点，还能为毕业校友提供关注母校的平台。如今将其运用到思想政治教育中，能充分发挥这些特别优势，打造特色教育内容，满足学生不同阶段的学习需求。比如高校具体教学中，可将与思想政治教材相关的前沿学术科研资讯纳入到课堂教育中，平时可推送“学术大礼包”“学术研讨会”等栏目，吸引学生积极参与学习，以此丰富思想政治教育资源。同时，还可鼓励学生在平台中发布与思想政治内容有关的主题原创内容，不限于诗歌、散文、口水歌等形式，原创作品可上传到模块分栏目中，供学生参与讨论，以此激发学生参与思想政治教育的积极性。

增强线上线下互动。微信公众号中也有互动交流的功能，因此高校在以微信公众号开展思想政治教育时，可开展线上线下互动交流的教学形式。具体在线上教学中，教师可搭建“微课堂”在线学习模块，根据思想政治教材中的教学目标和教学任务，课前搜集一些相关视频、图文资料以及音频等素材，然后将其打包传输到公众号平台中，并要求学生提前熟悉这些素材，在平台中提出问题、讨论问题。在线下课堂教学中，教师可先让学生登录微信公众号进行扫码签到，然后再开展课堂教学，以此提高公众号的利用率。同时，教师还能将线下课堂分为理论讲解和实践活动两部分，前半节课理论讲解完成后，后半节课教师可通过公众号来导入试题，进行在线测试，或者也可组织学生开展公众号主题讨论，丰富课堂教学氛围。

总而言之，微信公众号在思想政治教育中发挥着正向促进作用。高校教务部门和运营部门应根据大学生的学习特点，科学利用微信公众号的优势，不断优化思想政治教育内容、创新思想政治教育形式，使其能与思政工作有效衔接，共同助力教育改革事业。

（作者：董春辉，安徽工业大学机械工程学院副教授，本文系安徽工业大学大学生思想政治教育研究课题《微信公众号在提升思想政治工作实效的策略研究》（编号：2021szy002）研究成果。）

来源： 光明网