1。尊重成长法，科学的幼小联系

2.全面准备入学，与幸福一起成长

贯彻以学生为中心的理念，减少青年凝聚力的倾斜。

4.积极开展入学适应教育，保护幼儿健康幸福的成长

5.科学理性带孩子，不做内圈父母

6。从幼儿园到小学，不是越过沟渠的深谷，而是童年生活的自然延伸和转换

7.童年等着一起开花，科学联系看未来

8.年幼的孩子们手拉手一起教育人，双向合力创造长度

9.科学联系，帮助幼儿成长

10。双向对接基础，准备幼小连接

11.科学小融合，走好“双降”的第一步

12.青年双向连接，提高教育质量

资料来源：育红小学

编辑：李倩