首先自我介绍，本人，英语专业毕业，传说的种类。星星和老师有事，是代替教授所有科目的英语老师。哈哈，我开玩笑的。
但是本人确实做过全科老师，按顺序来说，教学区间横跨初中、小学、幼儿园、小学、初中、高中。教语文的时间最长，但教英语却成了酱油。
本人是霸权者，因为教过的所有学校都要教、合并或撤出学校，所以在不断的岗位调整中，本人成长为霸王龙型的全科教师。嘿嘿。
水平有限，没有资格教好班、专业交叉班N年。
但是，那是很多年前的事了。我当老师已经很多年了。
最近才作为头条玩，看了一些条文，回答了几个问题，观点比较零碎，现在整理好了。系列谈谈自己在教学实践中得到的几点心得，供大家参考。
本文主要针对潮州仙女妮可的条文，《为什么我不推荐你们学新概念》，个人观点相反。精心回复五件事，有的不认真，有的正儿八经，能看到的人少，自己整理城门，重新发送。以下是个人观点。
第一，对新概念的理解。新概念英语是成熟的经典教材，经典永远不会过时。这是帮助学习者构建语言结构和形成系统认识的基本框架。正如赵主所说，使用新闻、推特、网民打架的歌曲视频等作为教材是碎片化学习，可以作为辅助教材用于提高兴趣，但不能作为主要教材。主人看问题比较肤浅，坚持这种教学观点，会误人子弟。
第二，母语水平决定外语水平。要想学好英语，首先要学好母语。对我们中国人来说，要学好汉语。母语水平决定外语水平。随着英语难度的加深，学习越深，问题就会越明显。很多人困惑，在英语上花了很多时间，为什么没有一点进步？我建议先探讨一下自己的汉语学习怎么样了。简单来说，学生数学成绩不好，总是补课，总是见不到效果，有经验的老师会发现，有的学生其实语文不好，因为看不懂题目，所以影响问题的解决。回去看小说，背诗词文赋。积累后再来，数学成绩会有质的飞跃。
和英语一样，语文学得不好，汉语语法都乱七八糟，英语更不可能清白。要翻译18世纪的英语诗，根据翻译原则，你必须翻译诗的古色古香。18世纪，我们中国还是古代，翻译成古诗更有情趣。你连古诗都背不了几首，毛线也能翻译吗？哇，真TM好，真丢人。
语文成绩可以的话，取决于学习方法是否有问题，知识结构是否完整，词汇量是否充足，等等症状是否对症下药。
如何解决问题，根据我的全科老师和钱学丹老师的非主流老师经验，谈谈个人观点吧。
现在的教育有一个问题的弊端，就是各科各有各的，各段各有各的，没有有机联系。事实上，自古以来文史哲不分家，很多知识是相通的。所谓的白通，根本行不通。学习思路要广泛，不能局限于某一科。一科出的问题也要学习另一种方法，善于在另一科找到原因，从侧面进行补充。英语是一样的，在学习英语的同时，要学好汉语。同时要站在高中的高度，看着低学团的教授，毕竟高考指挥棒就立在那里。但是不限于高考，从全面发展的角度来看，能力比应试更重要。这可以根据学生的个人差异制定学习计划。
作为班主任和语文老师，本人注意与科任老师保持密切关系，及时掌握学生的薄弱环节，在语文方面进行弥补。
第一，语言、英语双重补充。学生的英语水平不好，先看看他的语文成绩怎么样。不好的话，在补英语的同时补语文，背诗词文部，背古典板文，巩固词汇、句法等语法知识。比较愚蠢的方法，首先，什么是词性、实词虚词，什么是名词、动词、形容词、副词等，分类背诵、听写默写。请再解释一下其他词性的单词是怎么用的，文章里放什么位置。然后扩展句子，找出句子的梗，主谓宾，定型补笔可以自由区分，灵活地增删改。现代汉语的这种语法知识是以此为基础的，英语语法是盲目的。这种现代汉语语法知识不是初中语文教科书设计的，但如果不说清楚，就学不到英语。我自己每次上课都抽出时间分成专题讲话，这对学习语文和英语都有好处。
第二，比较教育。通过比较汉语和英语，指出两者的异同，学生们恍然大悟。记住一般规律、规则和特例，然后举一般三。对低学段的学生来说，老师善于用英语比喻汉语，讲解时用生动的语言进行比较教育，学生们更容易理解和接受。
第三，提高兴趣。好听的英文歌、有趣的动画片、经典的美剧英剧等都是学习英语的好素材。老朋友要看能用反复看的经典美剧背台词。2017年我在俄罗斯自由行。房间里蚊子和美女老板发生了争执，差点吵起来。心里着急，朋友记的文章咕噜地往外跳，我朋友在旁边高兴得不知所措。
第四，增加阅读。多读英语原版书，从简单的英语图画书开始读，随着英语水平的提高，内容越来越难读。大家不是都有感觉吗？有些人对语文课也不太在意，整天埋头小说，但语文成绩很好。同样，英语原版书读多了，一次能读十行，就像我们小时候没怎么读过文章一样，字读一半，读错，读错，读完，读完完全不影响理解。英语书也这样读，得到信息就行了。读了很多。单词的再现率提高了，有时可以通过上下文大致推测含义。有的学生很认真，所以主动查字典。大卫亚设，《美国电视剧》)不管他怎么读，只要他读大意就行了。主要培养掌握语感和文章大意的能力。
后续会继续写教育和学习的体验。希望大家多多关注，给我涨点粉。谢谢你。
最后补充一句：坚持原创精神，所有文章都是原创的。