小学阶段是非常重要的语言学习能力培养时期，教师和家长必须有正确的观念和知识，才能指导孩子们具备大胆、善于语言运用的素质。

学习英语最重要的基本功只有三个内容：语音、语法和单词。所有的听、说、读、写训练都是为了这三方面的熟练程度而举行的活动。今天我们结合语音、语法、单词学习英语的误区在哪里，正确的方法是什么，更值得总结和收藏实用的知识！

语音

误解1:单词要根据词典的音标学习正确的发音。

词典中的音标是单词口语快速发音的近似值。48个音标不足以显示所有单词，近似表示法使单词的拼写不能立即读出正确的音。我知道发音不一定能拼写正确。

解决1:要让孩子重视元音(包括双元音)的发音，夸大单词的元音，慢慢阅读，训练口腔肌肉。词典的发音不过是把这些单词从慢变成模糊近似的快速。

误解2:美国人说的和英国人说的都是英语。多听外国人的话可以提高英语水平。

英语本身是包容性强的语言。拉丁语、法语、德语等很多语言现在构成了英语。世界各国使用的英语都可以说是英语的方言。即使是英国人也不一定能理解北部和南部的发音。美国一直是各民族混合的地区，语言上西班牙语和英语各占很大的使用比例，很多美国人在说话中混合了其他语言的单词，英语的发音也与英国人有天壤之别，所以现在有了自己的词典(韦氏词典)和音标体系，现在称之为美国语。

解决2:学习英语的原因在于学习准备今后留学的先进文化和科学知识。那么，目前美国在教育和科学技术方面处于领先地位，所以先学习美式英语是一个不错的选择。中国的传统教材或牛津教材等新教材选择中使用的都是传统的英式英语。这是非常明智的选择。因为从英式英语向美式英语的转换不会花费太多精力。只要知道一些其他词汇和夸张点的语音语调就行了。相反，从美式英语开始比较棘手。因为中国的英语学习是一个大环境。但是家长心里要有谱。如果想让孩子去美国留学，考试用语是美国语，表达习惯可能会有差异。还需要具备接触美国语教材的条件。

神话# 3:如果单词都读得正确，发音当然没问题。

不仅单词的发音正确，而且把单词组成句子，具体语境下的句子语调也是如何练习的重点。英语单词只有重音音节的差异，但上课时间句子中有与汉语四声相似的语调变化，共有8种常见的语调可供选择。其中5种是汉语的4音加上轻音，另外3种是上下转换的变化。

解决3:英语的发音和汉语最大的区别是连续性。文章的单词和单词之间发音很好的地方，尽量加音。只要句子和句子之间没有结束话题，句子的结尾就会有单词坚韧声音的转换变化。对于小学生来说，只需掌握简单问答用语的语调即可。相当于汉语的四声变化。可以根据描述特定事物的词汇表达丰富的内容，提高孩子学习和练习的兴致。

语法

误解1:正确的语法只能在语法书上学习，所以要循序渐进。

这个说得早一点，但孩子上中学可能会遇到这样的问题。中国的语法书严格来说不是中国人写给中国人的，都是根据英美的语法书翻译的作品。那么英国人美国人怎么知道我们中国人应该怎么学英语呢？此外，英国第一本系统语法书可以追溯到200年前。现代英语的一些传统语法结构已经被放弃，新的语法结构也已经出现。大卫亚设，Northern Exposure，英国名言)看书也学不到准确可靠的语法。

解决1:对于小学生或第一次接触外语的人来说，学习语法的最好方法是从大的结构中把握。那么英语句子构成的大结构有三种：周伟斌、周继彪、there be。然后继续练习这三个大结构，慢慢填充小部件，使语言的表达更加丰富和自然，然后练习近义词替换，不断提高语感和语言表达的准确性。在这个过程中，句子的学习与语音的进步密切相关。

误解2:要巩固和牢记语法知识点。

中国的教育特色是解题训练特别多。但是做题的后遗症是永远做错题。找一个永远会犯错的问题来训练，真是训练头脑的好方法。但是在语言学习上却不是这样。因为语言学习越小，就越需要有正确表达的机会。语言是固定的，只要不断准确地重复。因为说出来就对了。

解决2:解大量的问题会迷失方向，解少量的问题，大量的替换练习是正确的。任何主题都需要至少5次以上的重复和熟悉度。做正确的问题是第一步。根据正确的问题模仿，多次模仿。这里说的问题可以是文字，可以在电视上看到，也可以从耳朵里听到，不管它的来源如何，孩子都可以模仿，模仿得很精致，很真实。

误解3:掌握语法知识点，就能学会写文章。

语言是活的，语法不是知识点的积累。何况中国的英语语法书不是写给中国人的。书中没有告诉你文章的大框架是如何应用于文章的，已经使整个国家陷入了困境

解决三：要交给孩子的不是知识点，而要训练孩子有大结构大框架的处理能力，句子首先是简洁的，表述清楚的，没有任何修饰的。当意思清楚明白之后，再来训练孩子一些形容词加名词的使用，一些动词加副词的使用。接着可以深入地来做语句的各种类型的试验和拼接。

在这里一个最主要的工具是中文的能力，人类的语言都是互通的，中国的孩子5岁左右就能初步掌握比英语难上100倍的中文，交流上基本没有问题，甚至连家长说的虚拟语气还是条件状语从句都分得一清二楚。用中文的或者说是人类的语言能力去掌握英语绝对是天经地义的事，并不需要给孩子一个全英语的环境，毕竟老外也有文盲，也有阅读障碍。

单词

误区一：单词是死记硬背下来的，没有捷径可走。

英语众所周知是一个表音的拼音文字，其数十万词汇都是由26个字母按照一定的规律，部分特例所组成的，拼音文字的一个特征是读和写并不一致，这就是我们会说也不一定会写。用中文举例子比较有趣，中国90%以上的学生背单词是一个字母一个字母来背的，都觉得天经地义，然后用抄写的方式来巩固，老外见了都会噗嗤一乐，因为他们很少花时间去背单词。那么在老外那里又怎样呢？90%的老外学习中文是按照笔画来学写字的，验证了中文是世界上最难的语言，我们路过也会噗嗤一乐，体会一下其中的含义会觉得很有意思。

解决一：英语是个以语音为基础的语言，中文是一个以象形字为基础的语言。要想把中文学好就要不断地练习写中文，用中文的偏旁部首来学习；要想把英语学好就要找到英语的发音和拼写之间的关系，用音节来学习。事情确实是这样，在此基础上就发展出了几种很有效的单词学习方法，首先是单词的发音，慢速的发音找出个音节，并且将音节分开，夸张地念出声音，边念边体会单词的拼写，接着由于英语不像中文看到样子就能猜到含义，所以需要用发音联想单词含义的方式将解释和发音以及拼写融合在一起，这样就能一步将单词整合在一起。

这种学习单词的方法是一个捷径，一般单词念出来，短单词马上就记住了。另外有一套记忆长单词和不规则单词的方法，这种方法只有中国人适用，并且能够学会，就是将单词的字母组合化无形为有形，配合字根以及前后缀的方式快速突破单词。

误区二：具备基本词汇量就能够阅读、写作及交流。

基本词汇量是多少，中文的常用词可能是3500至5000左右，英语的基本也就是这个数，不过要注意的一点是中文是一种看到不认识的字也能猜出一二的象形文字，而英语不是，在长期被各地区使用之后，英语的面貌发生了翻天覆地的改变，近似于中文的繁体变简体活动，不过英语的变化更为复杂一点。所以中文中你可以不知道发音能猜出意思，而英语里你能猜出发音但不知道意思。

这仅仅是单个单词的难度，在阅读中，英语的词义经常会发生改变，与字典上的词义不同，要经由上下文的理解才能明确含义。

解决二：不断学习身边事物的单词，不断学习人名和地名的说法，从中文先入手，熟悉了再回头来变成英语单词，这是捷径也是正确的方法，聪明的入手可以让孩子经常使用这些单词，何况即使将来到了美国，你也要能够将祖国的大好河山地道地介绍给老外，老外说自己的故乡，你也要认识。

此外，不断学习现代的英文表达，新兴事物的讲法也很重要，特别是大量英文缩写，家长也要注意平时的积累。

误区三：背单词是个苦差事，别说孩子，我也受不了。

背单词当然很苦，可是要掌握单词并不一定要用背的方式，学习要让自己感受到活力充沛才好，如果学习令你感到压抑和沮丧，那么一定不是学习的内容出了问题，一定是没有用对的方法在对的内容上。

解决三：孩子都有自己学习语言的方式，就是不断试验，不断说出一些令人好笑的段子，这个时候家长要有鉴别的能力，在这个表达中意思是不是正确，用词是不是合理，如果正确又合理，你也可以试着用孩子的句式造个句子给他听，这样孩子会更加触类旁通地造出无数个好词好句。只要孩子的创造力和好奇心一如既往，那么他的语言能力就会持续快速进步。也要注意的是，尝试一定会犯错，这时家长一定要立刻纠正孩子的错误，用正确的表达复述一遍孩子的话就可以了，无需多言，孩子马上就明白了。

小学阶段单词分类

1 学习用品（school things）

pen /pen/ 钢笔

pencil /"pensl/ 铅笔

pencil-case /"penslkeis / 铅笔盒

ruler /"ru:lə/ 尺子

book /buk/ 书

bag /bæg/ 包

post card /pəust kɑ:d/ 明信片

newspaper /"nju:z,peipə/ 报纸

schoolbag /sku:lbæg/ 书包

eraser / i"reisə / 橡皮

crayon / "kreiən / 蜡笔

sharpener / "ʃɑ:pənə / 卷笔刀

story-book / "stɔ:ri] buk / 故事书

notebook / "nəutbuk / 笔记本

Chinese book / "tʃai"ni:z / 语文书

English book / "iŋgliʃ / 英语书

maths book / mæθs / 数学书

magazine / ,mægə"zi:n / 杂志

newspaper / "nju:z,peipə / 报纸

dictionary / "dikʃəneri / 词典

2 身体部位（body）

foot / fut / 脚

head / hed / 头

face / feis / 脸

hair / hɛə / 头发

nose / nəuz / 鼻子

mouth / mauθ / 嘴

eye / ai / 眼睛

ear / iə / 耳朵

arm / ɑ:m / 手臂

hand / hænd / 手

finger / "fiŋgə / 手指

leg / leg / 腿

tail / teil / 尾巴

3 颜色（colours）

red /red/ 红

blue /blu:/ 蓝

yellow /"jeləu/ 黄

green /gri:n/ 绿

white /wait/ 白

black /blæk/ 黑

pink /piŋk/ 粉红

purple /"pə:pl/ 紫

orange /"ɔ:rindʒ/ 橙

brown /braun/ 棕

4 动物（animals）

cat /kæt/ 猫

dog /dɔg/ 狗

pig /pig/ 猪

duck /dʌk/ 鸭

rabbit /"ræbit/ 兔子

horse /hɔ:s/ 马

elephant /"elifənt/ 大象

ant /ænt/ 蚂蚁

fish /fiʃ/ 鱼

bird /bə:d/ 鸟

snake /sneik/ 蛇

mouse /maus/ 鼠

kangaroo /,kæŋgə"ru:/ 袋鼠

monkey /"mʌŋki/ 猴子

panda /"pændə/ 熊猫

bear /bɛə/ 熊

lion /"laiən/ 狮

tiger /"taigə/ 老虎

fox /fɔks/ 狐狸

zebra /"zi:brə/ 斑马

deer /diə/ 鹿

giraffe /dʒi"rɑ:f/ 长颈鹿

goose /gu:s/ 鹅

hen /hen/ 母鸡

turkey /"tə:ki/ 火鸡

lamb /læm/ 小羊

sheep /ʃi:p/ 绵羊

goat /gəut/ 山羊

cow /kau/ 奶牛

shark /"ʃɑ:k/ 鲨鱼

seal / si:l / 海豹

5 人物（people）

friend /frend/ 朋友

boy / bɔi / 男孩

girl /gə:l/ 女孩

mother /"mʌðə/ 母亲

father /"fɑ:ðə/ 父亲

sister /"sistə/ 姐妹

brother /"brʌðə/ 兄弟

uncle /"ʌŋkl/ 叔叔

man /mæn/ 男人

woman/ "wumən/女人

Mr先生 Miss小姐

lady /"leidi/ 女士

mom /mɔm/ 妈妈

dad /dæd/ 爸爸

parents /"pɛərənts/ 父母

grandma /"grændmɑ:/ grandmother /"grænd,mʌðə/（外）祖母

grandpa /"grændpɑ:/ grandfather /"grænd,fɑ:ðə/（外）祖父

aunt /ɑ:nt/ 阿姨

cousin /"kʌzn/ 堂兄妹

son /sʌn/ 儿子

baby /"beibi/ 婴儿

kid /kid/小孩

classmate/"klɑ:smeit /同学

queen /"kwi:n/ 女

visitor /"vizitə/ 参观者

neighbour /"neibə / 邻居

principal /"prinsəpəl / 校长

pen pal / pen pæl / 笔友

tourist /"tu:rist / 旅行者

people /"pi:pl / 人物

robot /"rəubɔt / 机器人

6 职业（job）

teacher /"ti:tʃə/ 教师

student /"stju:dənt/学生

doctor /"dɔktə/ 医生

nurse /nə:s/ 护士

driver /"draivə / 司机

farmer /"fɑ:mə/ 农民

singer /"siŋə/ 歌唱家

writer /"raitə/ 作家

artist /"ɑ:tist /画家

actor /"æktə/男演员

actress/"æktris/女演员 TV

reporter /ri"pɔ:tə/ 电视台记者

engineer /,endʒi"niə / 工程师

policeman / pə"li:smən /（男）警察

salesperson /"seilz,pə:sn / 销售员

cleaner /"kli:nə / 清洁工

baseball player/"beis,bɔ:l "pleiə/棒球运动员

assistant / ə"sistənt / 售货员

7 食品（food and drink）

breakfast /"brekfəst / 早餐

lunch /lʌntʃ/ 中餐

dinner /"dinə/ 晚餐

egg /eg/ 鸡蛋

rice /rais/ 米饭

cake /keik/ 蛋糕

bread /bred/ 面包

jam /dʒæm/ 果酱

biscuit /"biskit/ 饼干

sausage /"sɔ:sidʒ/ 香肠

sandwich /"sændwitʃ/ 三明治

dumplings /"dʌmpliŋ/ 饺子

French fries /frentʃ fraiz/ 薯条

meat /mi:t/ 肉

chicken /"tʃikin/ 鸡肉

mutton /"mʌtn/ 羊肉

beef /bi:f/ 牛肉

pork /pɔ:k/ 猪肉

fish /fiʃ/ 鱼

hamburger /"hæmbə:gə/ 汉堡

hot dog /hɔt dɔg/ 热狗

noodles /"nu:dl/ 面条

soup /su:p/ 汤

salad /"sæləd/ 沙拉

milk /milk/牛奶

water /"wɔ:tə/ 水

ice-cream /ais kri:m/ 冰淇淋

cola /"kəulə/ 可乐

juice /dʒu:s/ 果汁

tea /ti:/ 茶

coffee /"kɔfi/ 咖啡

fruit/fru:t/ 水果

apple /"æpl / 苹果

banana / bə"nɑ:nə / 香蕉

pear /pɛə / 梨

orange /"ɔ:rindʒ / 橙

watermelon /"wɔ:tə,melən / 西瓜

grape / greip / 葡萄

cherry/"tʃeri / 樱桃

lemon/ "lemən / 柠檬

mango/ "mæŋgəu /芒果

coconut/"kəukənʌt /椰子

peach /pi:tʃ/ 桃

strawberry / "strɔ:bəri / 草莓

vegetable / "vedʒitəbl / 蔬菜

eggplant / "egplɑ:nt / 茄子

green beans / gri:n bi:ns / 青豆

tomato / tə"meitəu / 西红柿

potato / pə"teitəu / 土豆

cucumber / "kju:kəmbə / 黄瓜

onion / "ʌnjən / 洋葱

pea / pi:/ 豌豆

carrot / "kærət / 胡萝卜

cabbage /"kæbidʒ / 卷心菜

pumpkin / "pʌmpkin / 南瓜

sweet potato / swi:t pə"teitəu / 红薯

8 衣服（clothes）

jacket /"dʒækit/ 夹克衫

shirt /ʃə:t/ 衬衫

T-shirt T恤衫

skirt /skə:t/ 短裙子

dress /dres/ 连衣裙

jeans /dʒi:nz/ 牛仔裤

pants /pænts/ /trousers /"trauzəz / 裤子

socks /sɔks/ 袜子

shoes /ʃu:z/ 鞋子

sweater /"swetə/ 毛衣

coat /kəut/ 外套

raincoat /"reinkəut/ 雨衣

shorts /ʃɔ:ts/ 短裤

sandals /"sændl/凉鞋

boots /bu:ts/ 靴子

hat /hæt/ 有边帽

cap /kæp/ 无边帽

tie /tai/ 领带

sunglasses /"sʌnglɑ:siz/太阳镜

scarf /skɑ:f/ 围巾

gloves /glʌvz/手套

9 交通工具（vehicles）

bike /baik/ 自行车

bus /bʌs/ 公共汽车

train /trein/ 火车

boat /bəut/ 小船

ship /ʃip/ 轮船

yacht /jɔt/ 快艇

car /kɑ:/ 小汽车

taxi /"tæksi/出租车

jeep /dʒi:p/ 吉普车

van /væn/ 小货车

plane /plein/飞机

subway /"sʌbwei/地铁

motor cycle /"məutə "saikl / 摩托车

10 杂物（other things）

window /"windəu/ 窗户

door /dɔ:/ 门

desk /desk/ 课桌

chair /tʃɛə/ 椅子

bed /bed/ 床

computer/kəm"pju:tə/计算机

board /bɔ:d/ 写字板

fan /fæn/ 风扇

light /lait/ 灯

mirror /"mirə/ 镜子

teacher’s desk / "ti:tʃə desk/ 讲台

picture /"piktʃə/ 图画

photo /"fəutəu/ 照片

wall /wɔ:l/ 墙壁

floor /flɔ:/ 地板

football /"futbɔ:l/ 足球

present / "preznt / /gift / gift / 礼物

walkman / "wɔ:kmən / 随身听

lamp /læmp/ 台灯

phone /fəun/ 电话

sofa /"səufə/ 沙发

shelf /ʃelf/ 书架

fridge /fridʒ/ 冰箱

table /"teibl/ 桌子

air-conditioner /ɛə kən"diʃənə/ 空调

key /ki:/ 钥匙

lock /lɔk/ 锁

plate /pleit/ 盘子

knife /naif/ 刀

fork /fɔ:k/ 叉

spoon /spu:n/ 勺子

chopsticks /"tʃɔpstiks/ 筷子

pot /pɔt/ 锅

toy /tɔi/ 玩具

doll /dɔl/ 洋娃娃

ball /bɔ:l/ 球

balloon /bə"lu:n/ 气球

kite /kait/ 风筝

jigsaw puzzle /"dʒigsɔ: "pʌzl/ 拼图游戏

box /bɔks/ 盒子

umbrella /ʌm"brelə/ 伞

zipper /"zipə/ 拉链

violin /,vaiə"lin/小提琴

nest /nest/ 鸟窝

hole /həul/ 洞

toothbrush /"tu:θbrʌʃ/ 牙刷

menu /"menju:/菜单

e-card /kɑ:d/电子卡片

e-mail /meil/电子邮件

money /"mʌni/ 钱

traffic light /"træfik lait/ 交通灯

medicine /"medisin/ 药

11 地点（locations）

home /həum/ 家

room /ru:m/ 房间

bedroom /"bedrum/ 卧室

bathroom /"bæθrum/卫生间

living room / "liviŋ ru:m / 起居室/客厅

kitchen /"kitʃin/ 厨房

classroom /"klɑ:srum/ 教室

school /sku:l/ 学校

park /pɑ:k/ 公园

library /"laibrəri/ 图书馆

post office /pəust "ɔ:fis/ 邮政局

hospital /"hɔspitl/ 医院

cinema /"sinimə/ 电影院

bookstore /"bukstɔ:/ 书店

farm /fɑ:m/ 农场

zoo /zu:/ 动物园

garden /"gɑ:dn/ 花园

playground /"pleigraund/ 操场

canteen /kæn"ti:n/ 餐厅

teacher’s office /"ɔ:fis/ 教师办公室

gym /dʒim/ 体育馆

washroom /"wɔʃrum/ 盥洗室

art room /ɑ:t ru:m/ 美术室

computer room /kəm"pju:tə/ 电脑房

music room /"mju:zik/ 音乐教室

TV room电视房

flat /flæt/ 公寓

company /"kʌmpəni/ 公司

factory /"fæktəri/ 工厂

pet shop /pet ʃɔp/ 宠物店

science museum/"saiəns mju:"ziəm/科学博物馆

the Great Wall /greit wɔ:l/ 长城

supermarket /"sju:pə,mɑ:kit/ 超市

bank /bæŋk/ 银行

country /"kʌntri/乡村

village /"vilidʒ/ 村庄

city /"siti/ 城市

12 气象（weather）

cold /kəuld/ 冷的

hot /hɔt/ 热的

warm /wɔ:m/ 温暖的

cool /ku:l/ 凉爽的

snowy /snəui/下雪的

sunny /"sʌni/晴朗的

rainy /"reini/ 下雨

windy /"windi/ 刮风的

cloudy /"klaudi/ 多云的

weather report /"weðə ri"pɔ:t/ 天气预报

13 景物（nature）

river /"rivə/ 河流

lake /leik/ 湖泊

stream /stri:m/ 小溪

forest /"fɔrist/ 森林

path /pɑ:θ/ 小路

road /rəud/马路

house /rəud/ 房子

bridge / bridʒ / 桥

building /"bildiŋ/建筑物

rain /rein/ 雨

cloud /klaud/ 云

sun /sʌn/ 太阳

mountain /"mauntin /大山

sky /skai/ 天空

rainbow /"reinbəu/ 彩虹

wind /waind/风

air /ɛə/ 空气

14 植物（plants）

flower /"flauə/ 花

grass /grɑ:s/ 草

tree /tri:/树

seed /si:d/种子

leaf /li:f/树叶

plant /plɑ:nt/ 植物

rose /rəuz/ 玫瑰

15 星期（week）

Monday/"mʌndei/ 星期一

Tuesday/"tju:zdi/ 星期二

Wednesday/wenzdi/ 星期三

Thursday/"θə:zdi/ 星期四

Friday /"fraidi/ 星期五

Saturday/"sætədi/ 星期六

Sunday /"sʌndi/ 星期天

weekend/"wi:k"end/周末

16 月份（months）

January/"dʒænjueri/ 一月

February/"februəri/ 二月

March /mɑ:tʃ/ 三月

April /"eiprəl/ 四月

May /mei/ 五月

June /dʒu:n/ 六月

July /dʒu:"lai/ 七月

August /ɔ:"gʌst/ 八月

September /sep"tembə/ 九月

October /ɔk"təubə/ 十月

November /nəu"vembə/ 十一月

December /di"sembə/ 十二月

17 季节（seasons）

spring /spriŋ/ 春

summer /"sʌmə/ 夏

fall/autumn/fɔ:l "ɔ:təm/ 秋

winter/"wintə/ 冬

18 方位（directions）

south/sauθ/南

north/nɔ:θ/北

east/i:st/东

west/west/西

left/left/ 左

right/rait/右

19 患病（illness）

have a fever /"fi:və/ 发高烧

hurt /hə:t/ 疼痛

have a cold /kəuld/伤风

have a toothache /"tu:θei/牙疼

have a headache /"hedeik/头疼

have a sore throat /sɔ: θrəut/喉咙疼

have a stomachache/"stʌməkeik/胃痛

20 数词（number）

one 一

two 二

three 三

four 四

five 五

six 六

seven七

eight 八

nine 九

ten 十

eleven 十一

twelve 十二

thirteen 十三

fourteen 十四

fifteen 十五

sixteen 十六

seventeen 十七

eighteen 十八

nineteen十九

twenty二十

thirty三十

forty四十

fifty五十

sixty六十

seventy七十

eighty八十

ninety九十

hundred /"hʌndrəd/ 一百

first第一

second第二

third第三

fourth第四

fifth第五

sixth第六

seventh第七

eighth第八

ninth第九

tenth 第十

eleventh 第十一

twelfth第十二

21 形容词（adj.）

big /big/大的

small/smɔ:/小的

long/ lɔŋ/长的

tall/tɔ:l/高的

short/ʃɔ:t/短的

young/jʌŋ/年轻的

old/əuld/老的

strong/strɔŋ/强壮的

thin/θin/瘦的

active/"æktiv/积极的

quiet/"kwaiət/安静的

nice/nais /好的

kind/kaind/善良的

strict/strikt/严格的

smart/smɑ:t/聪明的

funny/"fʌni/滑稽的

sweet/swi:t/甜的

salty/"sɔ:lti /咸的

sour/"sauə/酸的

fresh/freʃ/新鲜

favourite/"feivəri t/最喜欢的

clean/kli:n/干净的

tired/"taiəd/累的

excited/ik"saitid/兴奋的

angry/"æŋgri/生气的

happy/"hæpi/高兴的

bored/bɔ:d/无聊的

sad/sæd/难过的

taller更高的

shorter更短的

stronger更强壮的

older更老的

younger更年轻的

bigger更大的

heavier更重的

longer 更长的

thinner更瘦的

smaller更小的

good好的

better更好的

higher更高的

fine/fain/好的

great/greit/棒的

heavy/"hevi/重的

new/nju:/新的

fat/fæt/胖的

right /rait/对的

hungry/"hʌŋgri/饿的

cute/kju:t/可爱的

little/"litl/小的

lovely/"lʌvli/可爱的

beautiful/"bju:təfəl/漂亮的

colourful/"kʌləful/五颜六色的

pretty/"priti/漂亮的

cheap/tʃi:p/便宜的

expensive/iks"pensiv/贵的

juicy/"dʒu:si/有汁的

healthy/"helθi/健康的

helpful/"helpfəl /有帮助的

high/hai/高的

easy/"i:zi/简单的

proud/praud/骄傲的

22 介词（prep.）

in在……里面

on 在……上面

under/"ʌndə/在……下面

near /niə/在……附近

behind/bi"haind/在……后面

next to 在……旁边

over/"əuvə/悬在……上面

in front of/frʌnt/在……前面

23 疑问词

what什么

what colour什么颜色

what time几点

what day星期几

how怎样

how old年龄多大、几岁

how many多少

how much 多少钱

how tall多高

how heavy多重

how long多长

how big多大

how large /hau lɑ:dʒ/ 面积多

who/hu:/ 谁

when/hwen/什么时候

whose/hu:z/ 谁的

where/hwɛə/在哪里

why/hwai/为什么

which /hwitʃ/ 哪一个

小学阶段语法总结

熟记单词之后，最重要的就是语法啦，下面送上一些资深英语老师总结的简单易记的语法顺口溜，学好英语不是梦。

be 的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在明分前，说“差”可要用上to，

说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，

莫让岁月空蹉跎。

身体部位名词

hair长在head上，mouth长在nose下；

眼睛eye用来看，耳朵ear用来听；

写字要用hand，走路还要用foot。

记住f(e)结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；

躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

巧记48个国际音标

单元音共十二，四二六前中后。

双元音也好背，合口集中八个整。

辅音共计二十八，八对一清又七浊，

四个连对也包括。有气无声清辅音，

有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词

动词后，不定式，want，hope和wish，

agree，decide，mean，manage，promise,

expect，pretend，且说两位算在此，

要记牢，要记住，掌握它们靠自己。

后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词

一些动词要掌握，have, let和make，

此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，

还有feel和watch，使用它们要仔细，

后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记

除此之外，还可以掌握“八字言”，

一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch。

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

特殊动词接“动名”，使用它们要记清，

“放弃”“享受”可“后悔”，

“坚持”“练习”必“完成”，

“延期”“避免”非“介意”

掌握它们今必行。

动名词在句中的功能及其它

“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”。

动名作“状”可不行。二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。

现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）

现在分词真好记，动词后面ING。它的作用真不小，可以充当定状表。

还有宾语补足语，忘记此项不可以。

分词做定语的位置及其它

“定分”位置有二条，词前词后定分晓。

单个分词在词前，有时此规有颠倒。

分词短语在词后，“定从”和它互对照。

“现分”动作进行时，“过分”动作完成了。

注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词。

分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语，概有七意义。

“时间”和“原因”，“结果”与“目的”。

“方式”加“伴随”，“条件”常出席。

且谈其主语，谓语头前的*。

欲要记住它，必须常练习。（*指句子的主语）

独立主格结构

独立结构要认清：名、代之后副或形。

或是分词或“介短”，with结构不可轻，

名代二词是其“主”，句子结构必分明。

独立结构好掌握 句中作用只一个：

千变万化皆做“状”，其中意义也不多。

“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。

“状从”和其前三个，可以互变不难学