人们小时候对现实生活的认识并不多，所以在不受现实规则“束缚”束缚的情况下，孩子们总是有异想天开的想法，上学时在老师布置的作业中表现出超出成年人想象的想象力，每当看到这些孩子写的作文或日记时，大部分成年人都会笑。

小学生日记大受欢迎，老师发表精彩评论的这段时间，网络上出现了让网民捧腹大笑的日记，这本日记的作者是小学二年级小学生。他在2月30日的日记中记录了当天在家的日常生活。在日记中，孩子解释说那天心情不好。不仅是太阳，他父亲也是。

他的老师看到他交的日记作业后，不得不蒙着头评论。我比你更难受。我可能活了这么大的一天，第一次见到晴天的时候没有太阳，鱼掉进水里淹死了。只能说，孩子有时脑子里的想法真的难以捉摸。

不仅是这个小学生，其他小学生在写作时似乎也出现了“情况”

但是孩子收到作业本后，理解错了老师的注释，把“40岁以下”改成了“无用”。这时老师看到孩子批改的作业，自己也忍不住笑了。

其实我们不难发现，大多数孩子在写作业或答案时，往往会给出意想不到的答案。这个答案看起来太荒唐了。从这一点上，我们可以分析大多数孩子的写作能力和表达能力有问题。

那为什么孩子会有这样的问题呢？

1、年龄小的认知不足。

孩子的写作能力和表现力有问题，大部分原因是因为自己年龄小，能理解的东西不多。在这种情况下，很难准确地描述一件事，很难描述自己的想法，在这种情况下，他们写的作文大多数是“无法用语言表达的”。

2，缺乏适当的运动

即使孩子脑子里有足够的想法，但如果表达能力不足，孩子也很难在笔尖上表达想法。相信适当的锻炼会大大提高孩子的表达能力。

那该如何锻炼孩子的认知和表达能力？

1、多和孩子们沟通。

孩子们的认知能力可以通过成长慢慢提高。另外，孩子们小时候总是有很多问题。这些问题是因为自己认知能力不足，想向家长得到答案。家长遇到这种情况必须认真回答孩子。不要敷衍了事。这是快速提高孩子认知能力的好方法之一，也是提高孩子表达能力的好方法。

2、为孩子们买书。

孩子读完文章后，父母可以买儿童书，孩子在读书的过程中不仅可以提高知名度，还可以从书中了解一些写作手法，写文章的时候表达能力也会有明显的飞跃。

教育儿童不是一件容易的事。大多数父母看到孩子经常犯错或写错作业，心里往往不稳定。一些脾气暴躁的父母甚至可能会批评孩子。但是这样做可以抑制孩子的学习积极性