(a)如何替学过的男孩起名;
1.直接选择友谊的聪明字来命名
有代表性学问的字也很多。如果父母没有其他想法或想法,直接引用这种方法就可以了。
例如聪、华、智、睿、文、学,这是直接表达的字类,而又如祺、元、嘉、锦、翰、璟属于比较内敛的一种表达形式,两种皆可,都是代表学问的一种方式。2、参考有文化内涵的诗句词汇
有什么比直接引用诗词经典著作中的知识更显内涵呢,这是一个不会轻易踩雷区的起名方法。而且这种方法起出来的名字除了能显示学问,不同的诗句氛围格调能够突显不同的思想和感情。
3、借用有代表性的人物、事物或其他此类名词
例如古代的尾生已然成为了诚信的代表,近代的雷锋也成为了道德模范的代名词,此类的情况还有很多很多。借用能够代表才华、聪明、智慧的特有词汇来起名字,或者由其联想起名字也是可行的。
(二)代表有学问的男孩起名注意事项
1、名字不要太浅显
很多的父母都有望子成龙的心理,但是不能急于求成,给孩子起名要有一个适当的界限,不然是美好寓意的,不然是深刻意义的,两点选其一,不能够太过浅显浮夸。例如给孩子直接起名才子、天才,完全没有必要,反而会被不谙世事的小孩嘲笑。
随着时代的发展和进步,人们拒绝中国七八十年代的大路化名字,越来越注重名字的文化程度,名字也寄予了期望,希望孩子能够养出气质,有涵养。
奕奕生辉,显赫高大的男孩名字推荐
钧儒
“钧”在古代的重量单位,钧常常与均同用,有平均、均匀之意,也用作谦辞。寓意男孩公正严明且谦恭有礼。“儒”指博识多识的大学者,通常学者举手投足间有温文尔雅的气质。也寓意男孩之后学业有成,考取功名。有礼又有才的民国公子形象浑然天成,让男孩更有魅力。
延卿
诗意,是民国风名字的一大亮点,延卿二字取自“时暧暧其将罢兮,结幽兰而延伫”和“瘦影自临春水照,卿须怜我我怜”,诗中书卷气质满分。“延”寓意男孩雄心壮志、锐意进取,“卿”寓意男孩受人尊敬,礼貌谦逊。
煦良
“煦”形声从火,在本义上有着温暖、和煦之意。也形容日出时的暖阳,有着旭日东升的寓意。“良”取自《荀子・修身》:知虑渐深,则一之以易良,可看出,此字有着诚实,美好的意思。寓意男孩之后定是为人良善和美,交流与沟通能力很好,广交良友,事业也如日东升。
映辉
映辉这个名字给人一种明亮、耀眼的印象,它具有光彩照人的含义,寓意男孩子前途无量,是一个好名字。映辉这个名字来源于《沁园春》中的“自飞英任路,承流百里,郎官星彩,辉映经躔”,这是它的由来,出自于宋朝毛滂的作品,尾句很经典,取其精华为名字。
景逸
出自唐代 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览日月。”
字义解析:景:本义是指环境的风光;逸:表达闲情逸致的意思,但也指杰出、优秀的含义;喻潇洒飘逸、相貌怡人之义。
乐笙
出自《诗经·小雅·鼓钟》:“鼓瑟鼓琴,笙磬同音。”
字义解析:乐:暗喻男孩生活开心快乐,无忧无虑,性格开朗乐观;笙:指簧管乐器;喻才艺双馨、知书达理之义。
泊栩
出自宋代 陆游《梦蜀》“最怜栩栩西窗梦,路入青衣不问津。”
字义解析:泊:指停船靠岸,湖泽;栩:形容生动传神的样子;喻淡泊明志、俊秀不凡之义。
君硕
出自宋代 陆游《圣门》“研求岂足窥微指,博约何由遇硕师。”
字义解析:君:原义指君主,也指品德高尚的人;硕:指硕大;喻健康壮硕、饱览群书之义。
英浩
出自唐代 李白《淮海对雪赠傅霭》“海树成阳春,江沙浩明月。”
字义解析:英:为精英、人才之意;浩:水势浩大之意,给人一种磅礴、大气的感受,暗喻阳刚的意思;喻出类拔萃、刚毅果断之义。
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泽松、 铭聪、 旭明 、世浩 、智晟
轩彦 、依翊 、舒耀 、才铭 、天桦
哲轩、 佑辉 、辰博、 文沛 、涵志
宸征、 绍弘、 胜谦 、东哲 、泽智
给孩子起名,自古以来,都是一件严肃的事情,毕竟孩子的名字不单单是一个代号、一张名片,名字里藏有乾坤,蕴含着一个人一生的运势,所以给孩子取名,一定要慎之又慎。