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小班科学游戏昵称高级一点

时间:2023-02-08 02:43:26 阅读: 评论: 作者:佚名

学会这几个小魔术,一起带领孩子畅游科学的世界,感受知识的力量吧!



1、掉不下去的塑料垫板

思考:盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时,垫板会掉下来吗?

材料:玻璃杯两个、水、塑料板一块。

操作:

1、 将玻璃杯里装满水。

2、用垫板盖好杯口。

3、 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。

4、用手扶住,将杯口翻转过来,使杯口朝下。

5、 扶着垫板的手轻轻放开,垫板不会掉下来。

讲解:

垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来。

创造:

如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样,请你试一试?

2、蜡烛吹不灭

思考:用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗?

材料:1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘。

操作:

1、 点燃蜡烛,并固定在平盘上。

2、使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口对着火焰用力吹气。

3、使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。

讲解:

1、 这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端,并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气,蜡烛将很容易被熄灭。

2、吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气压减弱。这时,漏斗宽口周围的气体由于气压较强,将涌入漏斗的宽口内。因此,蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。

注意:

注意蜡烛燃烧时的安全。

3、蜡烛抽水机

思考:你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗?

材料:玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、

水半杯。

操作:

1、先将塑料管折成门框形,一头穿过硬纸片。

2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上。

3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部,同时将水注入右边玻璃杯中。

4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林,再用穿有塑料管的硬纸片盖上,并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。

5、水从右边流入左边的杯子中。

讲解:

蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气,瓶中气压降低,右边杯压力使水向左杯流动,直到两杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯水面。

注意:

蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全,小心烧手。



4、瓶内吹气球

思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小?

材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒。

操作:

1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管:红色和绿色。

2、在红色的吸管上扎上一个气球。

3、将瓶盖盖在瓶口上。

4、用气筒打红吸管处将气球打大。

5、将红色吸管放开气球立刻变小。

6、用气筒再打红吸管处将气球打大。

7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口。

8、放开红色吸管口,气球没有变小。

讲解:

当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球也开始收缩。可是气球体积缩小后,瓶内其他部分的空气体积就扩大了,而绿管是封闭的,结果瓶内空气压力要降低--甚至低于气球内的压力,这时气球不会再继续缩小了。

5、带电的气球

思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?

材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张。

操作:

1、将两个气球分别充气并在口上打结。

2、用线将两个气球连接起来。

3、用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。

4、提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。

5、将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。

讲解:

1、一个气球上的电排斥另一个气球上的电。

2、两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

创造:

你能用其它小实验说明气球带电吗?

6、可爱的浮水印

思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的?

材料:脸盆1个、宣纸1-2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆)

操作:

1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。

2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。

3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。

4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢?

讲解:

1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。

2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。

3、水印会呈现不规则的同心圆图形。

创造:

试试其他的方法,改变水面上墨汁的图形。

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