四川新闻网消息为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深入实施《德阳市学前教育深化改革规范发展行动方案》。2022年1月5日——6日德阳市罗江区教育局教学研究室组织开展了主题为《基于儿童 为了儿童》公办幼儿园教师专题赛课。为期两天的活动中，来自罗江区一幼、二幼的十四名教师分别就其设计的《大班户外自主体育活动：武行天下》《大班户外自主游戏：一起“趣”露营》《大班民间体育游戏：攻城拔寨》《大班户外区域游戏；八景乐》《大班户外体育游戏：“跷”越梦想》《大班户外区域游戏：我眼中的小桥》《小班户外区域游戏：给大树妈妈穿新衣》等活动进行了现场组织教学。来自罗江区各类各级幼儿园40多名园长教师观摩了活动。
活动中各执教老师分别基于各园所特色文化资源优势（如一幼本部特色体育教育资源；一幼分部特色社会教育资源及二幼特色自然教育资源等），基于本年龄幼儿兴趣及年龄特点，设计组织了内容丰富、形式多样的游戏活动。活动组织中，各教师更有效立足“幼儿中央”精神，立足幼儿最近发展区需要，创意设计投放各种适宜的游戏环境材料，让置身其中的幼儿自由自主与环境材料互动，与同伴教师互动，并逐步将游戏推进深入。过程中，当游戏不能深入时，各教师更能及时给予幼儿发展的脚手架，激发孩子们跳起来摘果子的欲望，促进了幼儿深度学习。有趣的游戏体验，促进了幼儿自主学习能力提升，更促进了其体能、社会性能力等多种能力提升。
现场展示结束后，各评委教师分别结合活动现场观摩实际，立足“基于儿童 为了儿童”这一目标价值取向对各活动进行了深度点评。活动最后，罗江区教育局教学研究室幼教教研员罗莉同志进行了总结性发言，其指出：一要深入学习，树立正确的儿童观、教育观、发展观，要研儿童、研游戏，研游戏中的儿童。二要“基于儿童 为了儿童”开展丰富的游戏化课程和课程化游戏实践，让游戏点亮幼儿童年，让游戏温润幼儿童心。
此次赛课活动，全面提升了罗江区幼儿园课程建设能力和水平，提升了教师队伍游戏化课程、课程游戏化研究实践的能力，促进了幼儿教师专业成长，为全区幼儿园保教质量提升给予了支持。
（罗江区一幼提供图文）