《幼儿古诗启蒙》。
我们先来拆一个字。启，这是一个会意字，甲骨文的字形是用手把门打开一个口子，启的繁体字“啟”的字形是由门户的“户”，加上一只右“手”（反文）加上一个“口”构成，今天简化字的字形，省掉了那个反文，但是仍然可以会意解释：打开一个门，看到一个入口。“启”就是打开一片新天地的意思啊。
《幼儿古诗启蒙》，就是给幼儿们打开古诗的一扇门，让孩子们从此可以进入我国博大精深的诗词宝库。
这套书有两大特点，容我一一讲来：
第一个特点，选诗非常符合幼儿的特点。
本套书所选的诗，既有传统名篇，比如《咏鹅》《静夜思》《春晓》《敕勒歌》之类大家耳熟能详的作品，也有一些虽不常见，但非常符合少儿认知的佳作，比如《风》，作者是唐朝诗人李峤，李桥在人才辈出的唐代，算不得一流作家，但是本书所选李峤的这一首诗，却很有韵味儿，而且可以启迪孩子的认知，让孩子对看不到的风产生好奇之心，幼儿古诗不仅仅要让孩子对身边常见的小事物有一定的看法，还要有《风》这样的作品，让孩子对大世界大宇宙产生一个向往之情，说句实在话，这首诗我以前也没有见过，来，趁着把它背下来吧：
风 李峤
解落三秋叶，
能开二月花。
过江千尺浪，
入竹万竿斜。
给小侄儿讲了这首诗之后，小侄儿立刻仿了两句，虽然不工整，气势还是蛮好的：
解落新幼满院叶，
能开中国全国花。
这其中，新幼，是他自己的幼儿园的简称，当他从自身起笔的时候，我真没想到他第二句能拓展到那种程度。这首诗真有启迪之功。
第二个特点就是绘画非常有韵味，这套书为这本书，为这些诗词配的画，是由戏墨娃新概念儿童国画教育创始人黄健特意制作的。
诗和画的配合度非常高，有些话单独拿出来当国画欣赏都是可以的。比如《山行》，比如《江雪》。拍来大家一起欣赏一下。
据说黄老师的日常就是喜欢和孩子们一起画画，从他的画里也能够看得出来，他的画有童趣。比如封面的这鹅鹅鹅，三只鹅有彼此交谈之状。
再比如杜甫的《绝句》，两只黄鹂大眼长嘴，有一种水墨漫画的感觉，一行白鹭眼睛也非常的突出，有一种直冲云霄的美感。
这套书唯一的不足之处就是作者人物的面部细节的时候，有一种暴突，给人一种面相不善的感觉。
作者自己可能对自己的这个不足也有认识，所以绝大多数画面中，人物面部都是空白，那些空白的倒是别有韵味儿，有丰子恺般的减省之美。