1月12日，深圳市第三高级中学（以下简称“深圳三高”）发布《深圳三高2022年度大事》，记录下深圳三高2022年的难忘回忆。

一、党建领航开新局

2022年，深圳三高以党建引领作为办学治校行动指南，自查整改，加强基层党建工作和学校制度建设。聚焦党史学习教育、“第一议题”学习和贯彻落实党的二十大精神，坚持每周校党委理论中心组（扩大）学习制度暨部务会工作机制，理论中心组学习覆盖至学校所有党政工团、年级学科干部。

坚持学习教育常态化，坚持学习教育与学校实际工作相结合，聚焦教师、学生、家庭构建三个服务体系，努力开创党建引领办学新生态、新格局。

扎实开展党史学习教育、党的二十大精神的学习宣传，将“四史”教育、爱国主义教育、理想信念教育，贯彻落实到各个年级、各个学科教育教学过程之中，宣传党的教育方针政策，传承优秀思想，赓续红色血脉，促进优良学风、教风、校风的形成。

二、建设学习家园，高考中考上台阶

深圳三高致力于建设“成就人生梦想的学习家园”。2022年高考，高中高考体系再创“低进高出，高进优出”佳绩，优投上线人数132人，全市优投上线人数约13000人、。

2022年中考500分以上超过45%，学科优秀率大幅提升，其中物化A+人数是2020年的4倍，数学、历道A+人数将近2020年的3倍。

“深圳三高精品课”“深圳三高一师一优课”，促进学校教师教育教学专业化发展。全校开展教育教学评比活动，班主任和学科教师全情投入，磨课评课凝聚集体智慧，实现学科教师班主任教师教育教学整体提升。这项教育教学活动已经坚持开展多年，本学年深圳三高实现了全学科、全体班主任、全体老师参与，极大程度提升了课堂有效性，赋能教师专业成长。科组内、班主任团队评课交流，校内校外评委评分，促进了教育教学的交流学习和提升，真正地起到了榜样示范作用。

“深圳三高青蓝工程”是学校的优良传统，为了加强对学校青年教师的培养，也为了传承和发扬优秀教师的精湛的教学技艺和宝贵的育人经验，帮助青年教师尽快成为业务能手，不断提高教育教学质量和办学效益，学校为青年教师配备了学科导师、班主任导师，并举行了隆重的拜师仪式和青蓝工程座谈会，通过相互听课评课、交流学习，青蓝工程落到了实处，产生了很好的反响。

三、打通龙门通道，留学教育创辉煌

深圳三高国际部2022年成绩喜人，多名学子升入世界顶尖大学深造。国际部以培养爱党爱国、德才兼备、文理兼修、具有国际视野的创新性人才为目标。2022年，三高国际部整体搬迁到学校11号楼。小班教室更好满足了国际课程走班上课的需求，更有利于促进国际部优良学风和教风的形成。

四、交通设施大改善，三高校园换新颜

深圳三高高中部位于龙岗区中心城如意路500号。2022年12月28日开通的深圳地铁16号线“龙城公园站”开在学校校门口，深圳三高成为了名副其实的“乘地铁上学的高中学校”，助力三高学子成就如意人生。

2022年，学校初、高中两部的运动场进行了升级改造，升级排水功能，两部田径场、排球场、篮球场、田径跑道全部翻新铺设，安全、舒适的体育教学和运动健身场所焕然一新。

学校装修了云端教室。还将教室的照明灯换成了护眼灯，更换了教室的课桌椅。教室安装了最新的西沃白板，实现了自由书写、手写识别、视频播放、动态超链接等多媒体动态效果，更好地方便创建形象生动的课堂环境。教室还安装了智能扩声吊麦系统，无接触式扩声，更加卫生、健康、安全，声场更加均衡。现代教育技术的应用，改善了学生的学习环境，调动了学生学习的积极性。

五、积极防控疫情，护卫师生健康

学校成立疫情防控小组，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障。疫情防控期间按需有序开展线上线下相结合的教学工作，及时开展心理咨询辅导和心理危机干预工作，做好全体师生每日健康检测、家校沟通日常化等工作。

在疫情严重时，初中部教师志愿者每天轮流给三个年级的学生送餐到教室，加强对班级的防控措施、学习辅导及心理关怀。高中部教师志愿者为隔离学生送去书本资料、平板、水果等，全方位提供远程学习辅导、心理辅导以及相关的后勤保障。初、高中各年级各班级班主任、教师通过微信群经常与学生沟通，关注学生学习和心理状况，及时解决学生遇到的各类问题。在校期间，高三全体老师既是学生的知识传授师，同时也是学生的心理按摩师。

六、“开学第一课”，校园文化新名片

深圳三高有一个优良传统：每个学期开学，从学校领导到各位教师都要给同学们上“开学第一课”。宾华校长倡导并践行“事事皆课程，时时有教育”的教育理念和办学理念，每个学期不仅带头给三高师生上“开学第一课”，还利用升旗仪式、学生成人礼、运动会、毕业典礼等校园活动为学校师生开设充满教育意义的世界观、人生观讲座。

“开学第一课”成为了深圳三高一张闪亮的文化名片。今年2月21日、9月5日，宾华校长分别以《珍爱生命 砥砺前行》和《什么是学习？》为主题，为全校师生带去了生动、精彩的“开学第一课”。今年7月31日他给高一新生布置了这样一道暑假作业：阅读三本以上有关学习和学习方法的著作，以《学习是什么？》为题，写一篇不少于1000字的心得体会。在终身学习时代，人人都面临一个终身之问：什么是学习？在开学第一课中，宾华校长从什么是学习、什么是中学生的学习、中学生学习的三大学习内容和学习任务，以及中学生学习的八个学习条件和学习要求，带领三高学子领略学习的真谛。

开学前两周，学校组织各年级、各学科教师讲授“开学第一课”（“学习指导课”），并组织评比活动。学校对学科“开学第一课”（“学习指导课”）提出了六个方面的教学要求：介绍学科课程标准规定的本学期学习范围和学习内容，本学期所要培养学生的学科能力与素养要求，本学期所要检测学生学习的学业质量评价标准与评价方式，本学期学科教学的整体活动计划安排，本学期课程学习的学习方式与学习方法，本学期课程学习的成功经验与典型案例。

七、“三高大讲堂”，师生家长共成长

“深圳三高大讲堂”是学校又一个优良传统，是深圳三高倾力打造的另一张校园文化名片。“讲堂”旨在交流教育教学经验，促进师生家长成长。2022年4月10日，宾华校长开讲《致敬大师：杨振宁的求学经历及其教育启示》，4月17日雷声副校长主讲《Hold住文言文——中学生文言文学习方法指导》，拉开了2022年“深圳三高大讲堂”序幕。全年，深圳三高总共举行了12期讲座。

4月30日，第四期“深圳三高大讲堂”开讲。2021年深圳高考屏蔽生徐子涵的母亲、三高学生家长张燕女士进行了主题分享，谈家庭教育如何赋能孩子成长，为深圳家长提供教育经验。徐子涵同学曾就读于深圳市第三高级中学初中部，现就读于清华大学数学科学系，并在2021年清华大学数学科学系迎新典礼上，作为本科生新生代表发言。

八、以评促教，教学绩效增值评价

学校引进教学增值评价系统，结合学校实际，研发模块公式，对每个学生的学业发展情况和每个班级的教学情况进行评估，比较真实地反映了学生的学业水平和教师绩效的变化幅度，总体呈现出客观性强、数据可靠、评价结果可应用价值高的特点。

九、云端教学，打造初中优质特色新品牌

2021年以来，市教育局创办深圳市云端学校（总校），以新一代信息技术为支撑，打破传统学校有形边界和物理空间，建设泛在、沉浸式智能教学环境，形成 “总部校区+N所入驻学校”的教与学共同体，实现全市优质教育教学资源共建共享。

深圳三高确定了“云端班级+国象班级”的初中办学新思路，作为深圳市云端学校首批入驻学校，与深圳市高级中学、深圳市云端学校（总校）三方强强联手，在初中部创办了“深高云端教学创新实验班”，联合开展“教学共研、资源共享、学生共育、授课准入、动态管理”云端教学改革创新，探索基于智能技术、线上线下融合的新型“智能课堂”教学模式，促进教学质量全面提升。

经过一年探索耕耘，首届云端班级在历次云端学校联考中成绩斐然，各学科名列云端15校前茅，多次受到市教育局局领导肯定、表彰。云端班师生分别获得“云端优秀班级”“优秀班主任”“优秀学科教师”“优秀指导教师”“云端之星”“学科竞赛一等奖”等殊荣，受表彰人数多达近百人次，受表彰比例高达70%以上。

十、培养创新人才，全国大赛“连中三元”

近三届的中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛萌芽赛道全国总决赛，深圳三高捷报频传，取得连中三元的优异成绩。

2022年11月，第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛萌芽赛道全国总决赛，深圳三高学生参赛作品《 “云斗”-智能高压气冲节水小便斗》荣获全国 “创新潜力奖”（金奖）。

2021年第七届赛事，《 “安智捷”物联网智能消防逃生面罩》项目获得萌芽赛道全国总决赛“创新潜力奖”和全国唯一的“最具人气奖”。

2020年第六届萌芽赛道比赛，深圳三高项目《多功能口罩消毒盒》获得广东省创新潜力奖、全国唯一的 “最具人气奖”。

十一、扬长发展，阳光体育强健体魄

2022年学校初、高中部分别举办了秋季阳光体育运动会，引导学生参加体育锻炼，强健学生体魄。本次高中运动会创新了分年级定主题的大型活动的开幕式。

8月25日至29日，在学校的妥善筹划下，2022级高一年级约850名同学奔赴深圳市中小学国防教育基地，开展了军训和国防教育活动。同学们参加了严格的军事训练，体验了丰富的应急救援，从中强健了体魄，锤炼了意志，密切了师生关系，增强了三高认同。随行的班主任们紧密跟随各班同学，与家长密切交流，参加班主任管理艺术的培训，教学相长，共同进步。本次活动圆满完成，得到学生和家长们的高度认可。

羽毛球是深圳三高的传统优势项目，在深圳市中小学生羽毛球比赛中，学校羽毛球队连续五年荣获深圳市中小学生羽毛球比赛高中组团体总分第一名和“优秀组织奖”。2022年7月深圳三高作为深圳市参加广东省第十三届中学生运动会羽毛球项目“备战学校”和训练基地，联合兄弟学校组队获得了男子双打和混合双打两块银牌、女子双打获得铜牌，以总积分29分获得本届广东省中运会羽毛球项目团体亚军，完成了深圳市“保二争一”的比赛任务。

2022年7月，在广东省第十六届运动会竞技体育组马术项目比赛中，高二（4）班植德同学表现优异，斩获了盛装舞步甲组团体赛冠军、个人决赛冠军，场地障碍甲组团体赛亚军。

在2022年广东省中小学生春季击剑锦标赛中，高三（7）班田辙同学获高中组男子花剑第一名。

十二、推进中层换届，完善职评制度

中层干部是学校事业发展的中坚力量，深圳三高党委按照“党管干部”的原则，一边抓建设、抓改革、抓创新，一边抓干部队伍建设。2022年7月，学校进行了中层干部轮岗换届选聘工作，坚持党管干部的原则，五湖四海、任人唯贤的原则，德才兼备、以德为先的原则，注重实绩、群众公认的原则，民主、公开、竞争、择优的原则，民主集中制的原则，依法办事的原则。按照民主推荐、确定考察对象、组织考察、党委研究决定等基本程序，完成了新一届中层干部轮岗换届选聘工作。

职称评聘工作是学校一项基础性工作。修订完善教师职称评聘工作方案，对于调动教师工作积极性、促进学校事业发展具有重要意义。学校成立职称改革工作领导小组，校长担任组长，副校长任副组长，成员包括校领导、党委委员、工会委员、党总支书记、党支部书记、工会组长和人事干部，本着有利于促进教师专业成长、有利于提升教育教学工作绩效、有利于推动学校发展，既讲权利又讲义务、既讲收获又讲付出、既讲利益又讲规则，面向全体、系统设计，综合协调、重点考量，立足当下、面向未来，求同存异、循序渐进，在前期调研收集教师建议和意见的基础上，职称改革工作领导小组经过多次论证，修订完成了学校职称评聘工作方案，12月16日学校教职工大会通过了《深圳市第三高级中学职称评聘实施办法》。

十三、三全育人树新风，五育并举获赞誉

2022年，深圳三高践行全员育人、全程育人、全方位育人，德育、智育、体育、美育、劳动教育全面发展，学校教育教学及改革工作得到了市内外媒体的高度关注。深圳三高公众号全方位全视角全过程报道学校的教育教学成果，一年中报道了一百多篇文章，在社会引起强烈关注，成为了宣传学校的重要窗口，市内外媒体纷纷报道学校教育教学科研工作。

2022年3月8日，深圳三高文学少年——高二（13）班罗海威同学在三八妇女节这天给妈妈写的一首长诗《致母亲——这世上最美的温柔》，得到了深圳各大媒体争取报道，火遍鹏城，深深感动了受疫情困扰中的深圳师生和家长。

8月，深圳三高被评为深圳市教育工作先进单位获得深圳市教育局表彰，是市直属普通中学系列中唯一获评“先进单位”的学校。宾华校长被评为教育部“十四五”中小学幼儿园教师国家级培训计划专家、深圳市关心下一代工作先进个人。燕毅红老师被评为深圳市优秀班主任，马淑荣老师被评为深圳市优秀教师，庞聪老师被评为深圳市先进教育工作者。

12月，学校荣获“第八届深圳教育改革创新大奖”——“教育创新领跑学校年度奖”。

文/图：深圳市第三高级中学