今天从学校回来，撅着小嘴，露出不愉快的表情。问了才知道。原来在学校的语文课上，她一直在积极举手回答问题。老师一直没有喊她的名字。所以很失落，说以后不再喜欢语文老师了。上课也没有回答问题。

孩子们说这些话的时候，我们有没有想过她的真实想法是什么？

一对情侣好像因为一件事惹女人生气了。女朋友说。“你走开，我再也不想看到你了！”“你真的能去吗？不，我甚至会努力拥抱她。”亲爱的，别生气，我错了！“是的，女朋友希望你持态度或关心。

对孩子们来说也是一样。她的宠溺行为是想让老师和家长多关注她，但其实很重要的一部分是因为孩子在家里没有得到足够的爱。二胎政策释放后，二胎家庭还是挺多的，如何处理老大和老二的关系，避免大宝被边缘化，没有安全感。

请注意以下事项：

1.父母的微信头像或微信的名字是李波的照片或李波的名字(xx妈妈)。不能认为大宝无所谓或不在意。那是个大错误。

2.李宝年龄确实小，需要照顾的地方很多，所以他花了很多时间和精力在李宝身上，对大宝的工作兴趣很少。但是要让孩子知道“你这么大的时候父母也这么照顾你”。要让孩子知道，父母和疼弟弟一样疼你。只是现在弟弟也还小，有很多事情不能做，所以现在需要父母的照顾。

3。给孩子买玩具或零食的两个人想要一样的，不能只买小的，忽略大的。给小宝买玩具的时候，大宝可能不喜欢这种，觉得幼稚，但也不可能不买，可以考虑买大宝喜欢的。

4.对孩子说老师也爱她，老师看到你举手，觉得你会这样，所以没有问你问题。下次还要举手，老师会问你问题的。

不要让你的孩子认为父母不爱我，老师不喜欢我。