就像读古诗的时候恋爱中的男生猜对了女朋友的心一样，所有的字都能读完，但是有的时候连在一起就糊涂了。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情名言）

在知道诗之前，大多数人都是从背诗开始的。但是，随着成为“背诗的工具人”的命运，越来越多的父母不想在孩子身上重演。

对于使用白话文交流的我们来说，古诗意味着另一种语言。学习这种“语言”的终点不是学习背诵或写古诗，而是感受它。

诗可能很陌生，但诗后的人和故事很容易亲近。读诗也是这样——不能只读诗本身，还要读诗人和诗走过的路。

国内有不少优秀的古诗研究者，但生动地讲述诗和诗人背后故事的书正是我们要为年幼的学生寻找的宝物。

小学生学古诗就像推大石头一样。今天推荐的这本书就是为了帮助他们移动杠杆。这款《古诗有故事》生动易懂，收纳了75首小学必修诗，属于必修基本版！

《古诗有故事》

适龄5岁以上

我：秋西

书数：3卷

礼物：1本笔记本电脑

《古诗有故事》就像《圣经》一样，文风活泼，打开书看了第一段，脑子里好像跳向讲故事的人。

“中国古代读书人有一个共同的特征，就是太负责任了。租龙袍穿吗？太子给你做吗？国库让你拿走吗？哎呀，你不能在家停下来滋润一下小日子吗？为什么动不动就要提出建议，进行改革？最终用膝盖也能想象到啊——让当权者生气！是啊，贬低，杀人。但是他们不怕贬低或杀害，历代像飞蛾一样踏上同样的道路，迎接同样的命运。有人对他们下过什么咒语吗？”

作家秋西方强大的讲故事才能和“翻译”能力拉近了小读者与古诗、诗人和古代的距离。

(书籍插图)

她把苏轼描述为“全能冠军”，写诗、写文章、写文章、书法、绘画、作曲等一切都是全能的。

把范仲严形容为“为国家社会打碎心灵的范文正公”，连看到一个风波中的捕鱼都不忍心。

李清照的蜕变过程被称为“千金大洋变身女男人”，在经历战乱和不幸后，激发了正直、恐惧和使命感，写下了“人生是人，死亡也是鬼雄”的呐喊。

对诗人、对朝代背景很熟悉的作家，在一个故事中说两篇诗，浏览诗与诗之间、诗与诗人的关系。读完后，每首诗都立体起来，展现了诗人借诗展现的品格。

(书籍插图)

例如，在说苏轼的诗时，作者把《饮湖上初晴后雨》和《题西林壁》放在一起，写出了苏轼的哲思和乐观。

写《饮湖上初晴后雨》的时候，苏轼与新党闹翻了，不能在口径上再呆下去，于是请求皇帝派他去杭州当地方官。来到杭州，干脆把桌子搬到西湖边。晴天，他看到碧波荡漾，闪闪发光的湖水。下雨天湖水不好看，但能看到云雾缭绕的山峰也很神奇。“水清，山色空空，下雨也很奇怪。”一句话，跟着苏轼学风景。

在《题西林壁》中，苏轼写道：“把横看做山脊侧城峰，距离不同。”一个道理——指出，从不同角度看同一个东西会看到不同的样子，要真正理解它，就要从各个方向看它。(约翰f肯尼迪)。

寿司总是把一件事想得很全面，然后！他不看坏的方面，看好的方面，活得很开心。

降级到广东惠州后，在非常偏僻的惠州，他说：“还不错。好吃啊。每天给我300个荔枝。我要成为这里的原住民！”以为。后来，在当时古人眼里，降级到了“世界尽头”——海南，生活困苦，依然自得其乐，回到中原时，老百姓都向他哭诉告别。

（△ 书中插画）

这套书对于小读者的亲切程度是其他古诗教辅书难见到的，毕竟，它的诞生也有赖于一位货真价实的小学生——作者邹抒阳的女儿。

她的女儿有天背到柳宗元的《江雪》，跑来和她探讨：“我觉得这个蓑笠翁可能就是柳宗元自己吧？他好孤独啊。”

女儿并不知道柳宗元被贬的背景，但她通过文字，却准确地感受到了一千多年前那个人刻骨的寂寞和清冷。

毕业于古典文学专业的邹抒阳，也是一位唐诗迷，她立马接下话题，你一言我一语地讨论了起来。自那以后，女儿常就课本里学过的古诗和她讨论，她表示：“每一首诗，孩子都会提出自己的疑问和看法，有些看法甚至是颠覆性的，对我也有启发。”

每次和女儿讨论后，邹抒阳都会把内容整理润色形成文字，并且，用她的专业知识推敲每一句话，凡是涉及史实，都一一核实。于是，后来这套书就应运而生了。

最早邹抒阳把她整理的内容发布到网上，有许多陪读爸妈会追着看，用来给自家幼崽教育，效果都特别好。可以说，这套书在未出版前，就已经由各路小学生检验过了。

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