浦江学堂创立8年来，共有3424名学生通过5年的核电站朗读，系统地进入了7本国学经典。(资料照片)

“天地有爱，万物繁冗，君子心大，天下有心。”孩子们穿着韩服整齐地背了校规。上周末，浦江学堂智林班的孩子们将在古色古香的“结业典礼”上完成四书学习，进入下一阶段的国学经典旅行。来自复旦大学哲学系的博士生王武杰在开始讲课前接受了孩子们礼貌的拜礼。“如果你们想把天下放在心上，我们接下来要读的《老子》是天地万物的道理。”

“如果不与古典结下姻缘，就很难成为高雅的人。”2013年春，文化学者、上海开放大学教授保鹏山在上海设立公益性国学教育平台——浦江学堂，至今已有8年的历史。今天，浦江学堂在上海、北京、广州、南京、合肥等地已经开设了101个班级，其中上海地区有80个。3424名学生通过5年的核电站朗读，系统地进入了7个国家的经典。

在过去的三年里，吉林班的学员每周末抽出半天的时间，在老师的指导下，进入孔子及其弟子的故事、进入孔子的人才观、孟子的天下观、春秋战国绚丽的历史时空……他们很清楚“君子坦荡，小人总是假装”。他们知道是“博学的”

作为创始人，保鹏山认为传统文化中的“仁义礼智信”包含着各概念背后深刻的思想，这些思想是对人类文明和人类道德使命的思考。“文化经典是教育最宝贵的资源，但很多学生从小学到高中的12年里连一本经典都没有完全读过。”出于对市面上一些国学班断片式教育的担忧，保鹏山成立了浦江学堂，表示：“利用业余时间通读经典，就可以学习。”如今，“小教室、大邱岛”的浦江学堂得到了越来越多的社会认可，学校和社区纷纷向浦江学堂投掷联合经营的橄榄枝。

为了强调传统古典教授的核电站、完整性和体系，浦江教室每期的学制都是“32”。前三年要为两正阶段招收小学二年级到四年级的学生，背诵和理解《论语》 《孟子》 《大学》 《中庸》 《老子》 《庄子》的基本思想。第二步是为排队学习《坛经》 《左传》和《史记》，培养大格局和大视野。前三年的课程属于公益性质，学费全部免除，后两年采用学员家庭的筹款方式上课。孩子们的上课压力越来越大，每个周末都要上半天课，担心家长和孩子们还能坚持吗？

“经典有它的魅力。很多孩子要学小提琴跳舞，时间都排满了。但是品尝古典乐趣的人，不管多么辛苦，都不想放弃学习。”上海总部负责人浦江学堂向记者介绍说，越来越多的家长承认传统文化在当代社会中的重要价值，并以古典为契机承认德寿人的教育意义。八年来，浦江学堂单凭口碑已经很难挽救了。6月18日，浦东图书馆新开班网上报名在过去13分钟内，120个申请座位全部被抢走。

浦江学堂的老师来自复旦大学、华东师范大学、上海师范大学等高校文史哲专业博士，除教材外，教师们还从《国语》 《老子》 《庄子》等其他斜坡发掘有趣而有意义的素材，激发孩子们的学习兴趣。吉林班的12岁学生赵加诺本身就是历史迷。“通过老师的介绍增长了见识。原来我最熟悉的是三国史，现在春秋战国的历史文化吸引了我。

“国学经典的学习不一定是封闭的。”鲍鹏山说，将古典学习和国学特色活动结合起来是浦江学堂的一大特色。提供曲阜，国学故事比赛，有一天“小师傅”上国学课的时候。浦江学堂正在践踏所学教育的意义。今年夏天，浦江学堂新设了以探索型学习为核心的“七书研修班”，向完成五年学习的研修生提供了申请。这门课程将4本书和《坛经》 010-30000 010-30000整理成15个主题，使学生们能够融合在一起，从而认识到新的东西。同时，由专业高校教师带领他们选题、制定大纲、制作论文3354，培养“小国学研究生”，带着问题和思考再次进入经典。(记者董伟静)