如期开始，你准备好了吗？

明天

清华大学如期开学的第一天

全体师生整装待发

在过去的两周里，

为了保证教育效果，

老师们和学生们都做了充分的准备

这就是为什么

熟悉传统教学方法的老教授

积极学习网络教育技术

或者是

乡下的学生们

尽力寻找网络信号

.

他们尽了一切努力

和你在一起

在线相逢

在线启动：老教授的新挑战

崔建元教授

新学期开了，与上个学期不同，课程转到了网络上。

对于年轻教师和很多同学来说，上网课和网课，经过几天的准备和磨练，很快就能进入状态。

但是，对庭院中的一些老教授来说，需要一周左右的时间来学会熟练地使用在线教育，但需要付出一些努力。

清华大学法学院教授、博士生导师崔建源是其中之一。

崔建源是清华大学第一位文科高级教授，年龄超过60岁，本学期为法律硕士开设了《物权法》课程。

“疫情来临时，我听从安排，服从命令，有困难就克服。”崔建元在学校被要求“充分利用信息技术手段和组织能力全面推进在线教育”，心里暗暗下定决心。

崔建源几十年来一直不习惯采用传统的“面对面”课堂教学方式，使用电子化手段。他的手机一直没有微信安装，电脑上的软件也不完整，很久没有更新了。

怎么办？

面对新问题，崔建源克服困难，决定“必须掌握网络教育模式”。法学院得知崔建源的困难后，特别安排了助理院长龙俊、副教授、本科、院长一对一的协助。

据悉，龙俊无法在崔建源目前的手机上安装微信，电脑系统也崩溃了。

在院里反映情况后，学院行政官海普宇主任帮助崔建源教授购买了新手机，安装了微信，重新安装了电脑系统。

设备齐全。接着崔建源连续四天呆在自己的办公室里，在龙俊的领导下安装牛教室、腾讯会议等软件，测试硬件设备，建立课程微信群，两人反复排练在线课程。

崔建元担心正式开课时会紧张，龙俊专门写了《在线直播流程指南》。这几天崔建源按照《指南》一步一步地练习，熟练程度提高了。

崔建源说，在龙俊副教授和院里老师们的帮助下，他已经完全掌握了优秀业和腾讯会议的运营方法，并与班上的同学练习了这两种上课模式。效果还不错，他制定了可能发生的突发情况的预案。

2月13日，崔建源在法学院组织的全员互联网教育在线动员大会上，独立使用腾讯会议软件进入会议，开始视频直播。

当然，为了保证教学质量，龙俊表示，在崔建源教授的头几节课中，他会去崔建源教授的办公室实时提供技术支持。

“传染病现在作为教师的首要责任是坚持教学，教育人。跟上现代教育方式，竭尽全力最大限度地提高在线教育效果，是对此次传染病防御战的最大支持。”崔建源说。

寻找网络信号，清华学生这样开学

吹着内蒙古的寒风，戴着口罩，过了十几分钟，他眼睁睁地看着手机屏幕上的光线瞬间变暗。

——天太冷了，手机冻结关机了。

站在外面的清华大学理工学院大四的学生们不得不去空荡荡的地方增强4G信号的计划失败了，他不得不往回走。

家乡没有wifi，原定春节过两三天，但由于突发传染病，他不仅回不了学校，也回不了城市。“家乡4G网速有时候不够。看视频直播的时候可以看卡片。”友军已经在家乡“逗留”了近一个月。

本科的最后一个学期，他面临毕业设计的压力。“不管有多少相关资料，放在学校还是不回家，都会影响笔说。”与导师沟通后，他最近决定主要以文献调查和数值模拟为主。

就在这时，他接到了工程系老师们的电话。

“我们系的学生工作系统根据学校的要求，对全科本科生、研究生家庭网络情况进行了全面调查，在聚集8名本科学生方面遇到了一些困难，与这些同学一一联系，逐一协商解决方案。”工业和党委副部长李亮说。

对于准同学的情况，桂老师负责解决费用，拔网线。"学科的帮助太彻底了，热情有点儿恍惚。"他说：“不能太麻烦老师。结果现在都不能出门，所以我的情况可以自己解决。”

友军出门试图“寻找信号”，但内蒙古的强风、最近突然下的温度、一结冰，

供他挑选的“手机们”

为了上课，最后他决定“自力更生”，发挥主动性，把全家人手机集起来，在一众手机里挑选信号最好的一个用。家里人除了手机“任他挑选”以外，有时也会和他一起听课。“快来听听院士讲课！”家人“蹭”他上课时这样说。

邬同学发现，天气好的时候信号也会好，看直播的影响减小，也可以录视频回放。除了网络差一点，他在老家上课与回城差别不大。

同样只是打算回老家过年，却因疫情被滞留到现在的还有工物系另外一名大四学生宋同学。

相比邬同学，宋同学在老家虽然拥有移动Wi-Fi，但它却十分“不给力”，经常断线。要查什么东西或者下载软件都很慢，甚至在采访过程中都时常罢工。

时常掉线的移动Wi-Fi

系里也给了她很多建议，比如安装宽带、去亲戚家联网等，承诺如需要会帮助向开课老师说明情况。“挺好，蛮温暖的。”宋同学说。

为了五周后的线上课程，她最后决定需要用雨课堂的时候去亲戚家上课。

虽然亲戚家的网络顺畅，但每次出门都需要戴口罩，家里并无太多的储备，重复利用是不得已的办法。

“跑到亲戚家费口罩，令人不安。”她说。

幸运的是，她的毕业设计不怎么需要做实验，主要是模拟，不在学校也可以推进。尽管老家的学习条件不如学校方便，她也尽力做到和在校一样的学习状态。

“希望疫情早点结束，早日回到清华园！”她期盼地说。

家住乡村的工物系熊同学也在寒假期间为线上开课做着准备。

“我一张桌子，一个凳子就够了。”

刚刚测试完线上课程的他坐在木板凳上，脚边放着一个电暖炉，可水泥地依旧略显潮湿；面前是临时搬来的方桌，桌上摆着电脑鼠标和一个iPad，iPad下压着厚厚的一本《经典电动力学》，旁边还有数不清的充电线。

为线上学习准备的房间

而这里并不是熊同学的家，他这几天都是在奶奶家里进行的线上课程测试。“家里没Wi-Fi，奶奶家隔壁邻居有。征得同意后，可以连接邻居家的网络信号。”他说。

因为父母除了过年一直在外地，熊同学家中没有安装无线网络，村里信号比较差，平常聊微信之类还比较够用，真到了要直播上课的时候，他犯了难。

“我去年年底就该装个Wi-Fi的。”他说。系里了解到他家中的情况之后，一开始商量为他家出资安装Wi-Fi，但是疫情锁住了所有人的活动范围，路由器买不到，安装的人也进不来。

得益于邻里之间的互相帮助，熊同学最后在奶奶家里连隔壁邻居的网络开始学习。“我们和隔壁家关系很好，当他得知我们要清华线上开课后，直接就给了我们网络密码。”从自己家到奶奶家只隔了几条小巷子，他这几天都按时去测试线上课程。

靠近邻居家的房间，恰巧也是熊同学小时候生活的地方，但现在无人居住，更没有桌椅等学习设施。他和同样即将开学的姐姐、堂哥扛来了方桌木凳，将房间布置成了学习专用区。

“本来空空的，现在满满的。”熊同学这样描述道。

“我们一人一张桌子，我姐姐学文，我堂哥学艺术。”

在这里，三张临时搬来的桌子，三台连着邻居Wi-Fi的电脑，一个工科生，一个文科生，一个艺术生，各自带着耳机收听着自己的专业课程。不同的专业，营造着自习室一般的良好氛围。

谈到线上开课的前期准备的感受时，正在奶奶家接受线上采访的他打出几个字：“自强的清华人永远保持奋进的姿态，这是校长说的，也是我们应该做到的！”

此外，还有居住在安徽的戈同学。他目前居住在半山腰的奶奶家，周围没有邻居，离村委会也很远，以前坐车要半小时的车程，现在因为交通不便，盘山路要走一个小时。

现在，他决定从奶奶家步行到山顶，只用10分钟左右就可以找到4G信号！他激动地向系里的老师说，“这学期的两门课都是在白天，我想用定时上山顶上课的方式保证上课！”

据悉，工物系8名存在上网困难的本科同学目前已全部准备就绪，等待新学期云端开课！

记者 |张同顺 杨宇英子高原

声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。