学习日语和学习其他知识一样,会出现困难和瓶颈期,关键是不要放弃。
学习的动力是你为什么学,跟风。还是我的心真的很好?
轻言放弃,根本不喜欢。真正从心里承认的事,不管怎样都是想办法做的。
很多学生学习日语最大的苦恼是记不住片假名和单词,所以学自己的英语要变味。但是如果自己的英语不好,是不是不能学好日语?一起看看片假名能不能怪英语不好。
(a)多语言
日语中的片假名单词是什么:外来语。几乎都是外语的发音。
那么,这仅限于英语吗?
不,
我接触到的外来语单词中,词源以西班牙语、法语、德语、俄语、意大利语数不胜数,只是英语的比例稍微大一点。
我为了学日语,必须把这些奇怪的小语种都再说一遍吗?
不行,不行。
学日语的话很微信~
(b)缩写,音变
日本人在制作片假名单词的时候还是有点懒。
他们会觉得拼写太长的单词太麻烦。
自己制作缩写,放在那里。
“呵呵”“呵呵”“呵呵”“呵呵”“呵呵”永久文档是大象“大象”的缩写。
如果这个缩写不查字典,
很少有人能知道原型是什么。这仍然是一个相当基本的词。
另一个,霓虹人的谐音水平仍然很急。
许多片假名单词成型后,与英语发音相差甚远。
直接的音变使推测的原意难度急剧上升。
这当然和英语水平也几乎没有关系。
(c)长音促进问题
长音促进音在单词记忆系统的指导下也是如此。
也不是容易解决的问题。
片假名单词的长音促进表从英语发音的角度来看,
参考性很小。
使用国际音标可以一一对应假名和英语发音。
鸡蛋是多少人专门去系统学习和记忆国际音标。
单纯以英语单词原型来还原片假名,除了相当熟练地用于国际音标外,
几乎操作性为零。
拥有费索内尔的片假名。
如果中间的这个长音没有被特别记住,就只用英语单词拼写了。
没有几个人能写出长音。
促进音不举同样的例子。
英语水平对片假名最大的帮助是在不知道单词意思的情况下。
从某种程度上可以通过读音推测单词的意思。
那些词源只能说英语,音变不是特别大的词。
除此之外没有卵用。
片假名单词记忆其实和平假名一样。只要有系统的单词记忆系统就行了。
这个玩具比较难练习,直接运用成果比学体系容易得多。
再长再难的单词也可以。
不同的是谐音和联想的过程。
优化结果越简单,图像越高,意味着优化水平越高。
一张思维导图带你去学日语