英语是我国学生的三大主要课程之一，从小学到大学，在找工作的时候，即使不通过英语四六级，也能看出自己很自卑。英语是外语，但对我国学生来说仍然很重要。

据说学外语要有语境。老师为了让学生融入对话情况，在英语课开始的时候给学生起英文名，但当时学生们不理解。老师说了什么，等长大了能看到很多英语作品。开始讨厌老师给的英语名土，开始自己琢磨。学生们想的英文名在外国人眼里仍然是“土”。

学生认为是西式的英文名，在外国人眼里可与蓝色的花媲美。

刚上小学的时候，老师为了方便学生的记忆，英文名都是从嘴里说出来的，大多数发音容易，单词也是短名字。例如，笔者二年级的时候，老师很容易叫我安娜，隔壁的男孩叫鲍勃，坐在后面的两个女生吵着要谁叫艾米。

部分学生在掌握特定词汇后重新命名。重灾区是水果或动物的英文名(如苹果陈、Kitten Wu等)。学生们认为这些名字很可爱，但从另一个角度想，可以感受到苹果布莱克和小猫

学生上初中的时候，接触了很多影视作品和国内明星的英文名，又想起了英文名的想法，看到很多明星用名字的谐音作为名字，自己也很努力地想了想，最后开玩笑。例如，陆瑜的英文名学生名叫“WW”。(美国电视剧《Northern Exposure》)。

学生不认为效仿明星起英文名是正确的。其实很多明星的英文名在外国人眼里也是不可思议的。

英文名只是代号，学生学好英语是关键

很多家长吐槽英语对学生的未来没有多大帮助，但最好取消英语以节省学习精力，但在应试教育中，英语是三大主要科目之一，与学生的成绩密切相关，因此学生仍然需要重点学习英语。

其实老师给学生起英文名也是为了调动学生的学习积极性，所以要想让学生把英语学好，引导他们的兴趣很重要，家长可以给低年级的学生准备一些趣味的英语绘本，而中高年级的学生可以听听英文歌曲，看电视电影等提高自己学英语的动力。

要想学好一门外语，把基础打好很重要，所以不管用什么方法学英语，背单词都是学生绕不开的，每学期课本上的必备单词，学生不要堆积，想着一口气背下来，而是要每天背点持之以恒，这样单词才记得牢。

单词背下来之后应用也是很重要的，所以也要多做题，尤其是在学习一个句型语法后，学生要立即应用，这样才能检测出来自己是否完全掌握，英语之所以难学，是因为它既需要花时间死记硬背，也需要像数学一样大量刷题，学生在学习方法上可以找寻技巧，但学习这条路本身没有捷径可走，只能多花时间下功夫，否则英文名起得再好听也没用。

【写在最后】

部分学生可能觉得英语并不重要，也没有必要起英文名，实际上未来的发展谁也说不准，很多大学生都知道外企的待遇是比一般的民营私企要好的，而学生要想进入外企工作，就需要一口流利的英文以及一个不会让自己尴尬的名字，如果真的给自己起名叫Tony，在外企可能每天都会被人喊出来，所以如果大学生的专业很可能应聘到外企工作，或者需要和外国人打交道，还是对英文名稍加斟酌为好。

如果英语的地位似乎不如从前那么重要了，部分的确的小学也取消了英文考试，但是学生想要总成绩出色，就要把每一门都学好，多学一门知识没有什么坏处，学英语也和爱不爱国不沾边，家长不要错误的引导，只有学生把知识学会，才能和外国人平等的沟通交流。

今日话题：你的英文名是什么呢？

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