(一)课文原句:“自相矛盾”(三年级下册第8课后)
(二)文化因素:出自《韩非子·难一》:“楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:‘吾盾之坚,物莫能陷也。’又誉其矛曰:‘吾矛之利,于物无不陷也。’或曰:‘以子之矛陷子之盾何如?’其人弗能应也。”
(三)文化内涵:引文的内涵是:楚国有一个卖矛和盾的人,夸赞说:“我卖的盾非常坚固,什么东西都不能把它刺穿!”又夸赞说:“我卖的矛,非常尖锐,什么东西都能刺穿!”这时有的人说:“用你的矛刺你的盾会怎么样?”楚人无法回答了。
矛是古人用来攻击敌人的武器,盾是盾牌,是古人用来保护自己的武器。原成语“以子之矛,攻子之盾”是比喻用揭露对方的言论前后抵触来驳斥对方。如今课本上的“自相矛盾”则指自己说的话前后矛盾。凡自相矛盾的人都是不实事求是,在掩盖或遮掩什么而不能自圆其说。
清朝的李渔在《闲情偶寄·宾白第四》中有一个建议很好。
他说:“多言多失,保无前是后非,有呼不应,自相矛盾之病乎?(写文章不精练说很多无用或重复的话,容易出错误。保证不了前面给肯定了后面不否定,前面有呼后面没有应!容易发生自相矛盾的毛病)。”说明:为了帮助小学生家长顺利地为自己的孩子答疑,帮助小学新入职的教师查找资料,帮助高年级学生顺利自读,本《随笔》将对这些含传统文化因素的名言警句做一些讲解。敬请阅读。