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小学语文句子制作练习

甚至.大家.

例：a。房间安静，连滴答声都能听得清楚。

B. 这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

好像……就像……

例：A. 荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

B. 世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

虽然……但是……

例：A. 虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

B. 虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

疑问

例：A. 心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

B. 你对这件事还有什么疑问吗？

渐渐地

例：A. 雨渐渐地停了。

B. 我渐渐地长大了。

静静地

例：A. 王强静静地躺在床上养病。

B. 我静静地坐在沙发上听音乐。

惋惜地

例：A. 妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

B. 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

……像……像……

例：A. 弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。

B. 蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

犹如

例：A. 湖面犹如一面明亮的大镜子。

B. 天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

有的……有的……还有的

例：A. 下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

B. 动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

一手……一手……

例：A. 李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

B. 我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

一边……一边……

例：A. 我一边唱歌一边跳舞。

B. 我一边读书一边思考。

五光十色

例：A. 每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

B. 元宵夜，家乡上空的烟花五光十色，美丽极了！

显得

例：A. 一场大雨过后，树叶显得更绿了。

B. 早上的空气显得格外新鲜。

C. 病了一场，李老师显得更瘦了。

……也……

例：A. 雷声小了，雨声也小了。

B. 池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

川流不息

例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

越……越……越……越……

例：A. 闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

B. 春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

一会儿……一会儿

例：A. 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

B. 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

只有……才……

例：A. 只有刻苦学习，才能取得好成绩。

B. 只有讲卫生，才能不生病。

C. 只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

一……就……

例：A. 他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

B. 李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

C. 天一黑，街上的路灯就亮了。

既……又……

例：A. 小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

B. 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

只要……就……

例：A. 只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

B. 只要你多看书，知识就会丰富起来。

终于……

例：A. 我终于把作业做完了。

B. 春笋终于上市了。

如果……就……

例：A. 如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

B. 如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去中山公园玩。

多么……多么……

例：A. 我们的校园多么美丽呀！

B. 我们的老师多么认真呀！

可爱的……

例：A. 她是一个可爱的小姑娘。

B. 我有一个可爱的小妹妹。

高兴地……

例：A. 他高兴地叫了起来。

B. 我高兴地走在回家的路上。

假如……

例：A. 假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

B. 假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

已经……

例：A. 弟弟已经把作业做好了。

B. 雨已经停了。

一件件……

例：A. 爷爷把他多年的收藏一件件地拿出来给我看。

B. 一件件的童年往事，像一颗颗美丽的贝壳，闪烁在记忆的沙滩上。

C. 妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

造句练习题

1. 渐渐地：雨渐渐地停了。我渐渐地长大了。

2. 静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

3. 惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。” 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

4. .……像……像……：

（1）燕子的尾巴像一把剪刀。

（2）银杏树的叶子像一把小扇子。

（3）蘑菇像一把小伞。

（4）蜻蜓像一架小飞机。

（5）荷叶像碧绿的大圆盘。

（6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。

5. 犹如：湖面犹如一面明亮的大镜子。

（天上的白云犹如一群可爱的小山羊。）

6. 就像：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。

7. 有的……有的……还有的：

（1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

8. 一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

9. 一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。

10. 五光十色：每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

11. ……也……：雷声小了，雨声也小了。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

12. 川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

13. 越……越……，越……越……：闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

14. 一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

15. 只有……才：只有勤动脑，才能有创造。

16. 一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。

17. 既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

小学语文句子变换练习15类

（1）把下列句子改写成反问句。

像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

少先队员应该讲文明，有礼貌。

像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？

为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？

少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？

（2）把下列句子改成陈述句。

人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

人的聪明与愚笨，不是天生的。

毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。

实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。

（3）把下面句子改成用“把”字的句子。

同学们交给我一项任务。

姐姐送给我一件最有意义的礼物。

陈医生看好了孩子的病。

同学们把一项任务交给我。

姐姐把一件最有意义的礼物送给我。

陈医生把孩子的病看好了。

（4）把下面句子改成用“被”字的句子。

森林爷爷战胜了妖魔。

蚂蚁吃了一条大虫。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

妖魔被森林爷爷战胜了。

一条大虫被蚂蚁吃了。

人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。

（5）把下面句子改变人称换个说法。

美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。

一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

（6）将下列句子改为第三人称转述

贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

小红说：“今天下午学校组织野外活动，我必须参加。”

蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”

贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

小红说，今天下午学校组织野外活动，她必须参加。

蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。（向秦王转述）

蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。（向他人转述）

（7）按要求改写句子

我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句）

浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（被动句）（把字句）

生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）

乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（疑问句）

青少年不能没有理想。（反问句）

你们可以小点声说话吗? （祈使句）

伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句）

激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。（感叹句）

这是多么感人的事迹啊！（陈述句）

请你把字典借给我用一下。（疑问句）

当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。（反问句）

难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？（陈述句）

我们很快就把新的技术学会了。

新的技术很快就被我们学会了。

浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。

半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。

生活在八十年代的青年人很幸福。

乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？

青少年难道能没有理想吗？

小点声说话！

伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊！

激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊！

这是感人的事迹。

你能把字典借给我用一下吗？

当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，难道不就是这样走着的吗？

你想到它的朴质、严肃、坚强不屈，象征了北方的农民。

（8）把句子改写成反问句和双重否定句

我有办法称出大象的重量。

为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

我难道没有办法称出大象的重量吗？

我不可能没有办法称出大象的重量。

难道为了避免暴露，他们不决定暂时断绝通讯联系吗？

为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝通讯联系。

我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗？

我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

（9）把下面的句子改写成肯定句

如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。

每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？

我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。

每一个访问埃及的外国人，都会去看一看金字塔。

我暗暗叮嘱自己，这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。

（10）把下列两句话合成一句话

我请马老师。马老师讲故事。

渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。

老板娘叫我。我收拾一条鱼。

同学们选举他。他当少先队员代表。

妈妈买补品。补品送给奶奶。

我请马老师讲故事。

渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。

老板娘叫我收拾一条鱼。

同学们选举他当少先队员代表。

妈妈买补品送给奶奶。

（11）把下面的反问句改写成陈述句

大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

雷锋精神怎么会过时呢？

知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，固步自封呢？

冬天来了，春天还会远吗？

大家都能办到的事，我也能办到。

雷锋精神不会过时。

知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，固步自封。

冬天来了，春天就不会远了。

（12）把下面的陈述句改写成反问句

这个真实的故事使我深受感动。

我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

春风吹绿了田野。

是春风吹绿了田野。

我们不能做损人利己的事。

这个真实的故事难道不使我深受感动吗？

我们难道能辜负老师对我们的殷切希望吗？

春风难道没有吹绿了田野吗？

难道不是春风吹绿了田野吗？

我们难道能做损人利己的事吗？

（13）把下列陈述句改为把字句、被字句

我们克服了这个困难。

大水冲走了八只大铁牛。

雨水淋湿了战士们的衣服。

我们把这个困难克服了。

这个困难被我们克服了。

大水把八只大铁牛冲走了。

八只大铁牛被大水冲走了。

雨水把战士们的衣服淋湿了。

战士们的衣服被雨水淋湿了。

（14）修改病句

贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

我们要端正学习态度和学习目的。

钱小红加入了少先队员。

黑板的上方挂着“先进班集体”。

虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。

春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。

夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！

《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。

贯彻《小学生守则》以后，小学生的行为发生了显著的变化。

我们沿着这条公路，不要一小时的时间，就可到达县城了。

我们伟大的祖国走在社会主义康庄大道上。

这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。

同学们积极投入卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

过去，我做作业马虎潦草，很不认真，经常拖拉，不按时完成。

六一节那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到学校。

我们要端正学习态度和明确学习目的。

钱小红加入了少先队员的行列。

黑板的上方挂着“先进班集体”的奖牌。

虽然天气这么冷，但是她仍然坚持长跑。

春天来了，桃花盛开了。

夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、西瓜、西红柿。

《桃花心木》一文让我们知道了应该怎样种树。

（15）缩句

活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。

气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。

老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。

人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。

同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。

夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。

赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。

平静的海面上突然冲起了一股水柱。

夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。

爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

强烈的光线射进黑暗的房间。

小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

小男孩捡树种。

帕斯卡发现了原理。

气象台发布了消息。

小姑娘捡起碎纸。

小燕子加入了盛会。

嘴唇和目光显得又虚弱又疲惫。

松脂发出光彩。

旁边停放着小汽车。

热情印在心上。

歌声打破了沉寂。

脸上闪出光。

他穿着上衣。

风撩乱了银发。

我发现了阎振三。

海面上冲起了水柱。

阳光照射着整个森林。

爷爷怀念景物。

小河出现在眼前。

光线射进房间。

坦克躲在月季花中。

灰尘是旅行者。

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