十年树木，百年树人。这句话的意思是说一个人的成长过程比树木成长过程时间上要长的多，说明了对人长期教育和培养教育的长期性和重要性。我感觉这句话要反过来说才好。普通木才十年生长时间可长成参天大树，对高级木材如红木、紫檀、黄花梨和金丝南木来说也就不可能十年能长成有用之材了。人的生长过程也是如此，一个人的成长关键时期是前十年，对这个问题我有两个理解，十年树人比较科学，一是孩子上学的在学校学习的十年，十年寒窗可造就一个人才，十年能学出个秀才。二是，小孩从出生到十岁培养教育生长的好与差也就铸就了这个孩子一生的命运好与差，也说明了对人的培养教育要迫在眉睫。不知道我的理解大家是否认同。

再说，一个人的成长要树百年，那这个人能活这么长时间吗？百年又要培养和树立多少代人呢？如果一个国家要等树人树到一百年，这个国家能坐等一百年后才去发展吗？毛主席他老人家说的太好了：“一万年太久，只争朝夕！”所以我们对人的培养要在人一出生的前十年的教育与培养才是最重要的！

人生成长的前十年，也包涵两个内容。一是从孩子们出生的幼儿期到少年期，这段时间的教育与培养才是最关键的。这段时间是对小孩子们心态，情感和文化培养最好的时期，古人都常说自古英雄出少年，少年强了国必强，这句话是真理，特别是对孩子们培养教育的问题上是千真万确的真理。二是，孩子们成长过程中的前十年的学堂教育，非常重要。上了学的孩子们，在学校十年能学个秀才，也一定能成为一个秀才。确实，孩子们在十年义务教育下能学到很多很多知识，即便将来考不上一个好大学，这个孩子能充分掌握了从小学到高中文化知识，将来在社会上也会有很大的用武之地。如果孩子们经过前十年小学到高中的文化知识学习后，再在这个能力的基础上愿意深造自己，将来能考上个好的大学，将来就会万为大才，用学到的知识为国家和家庭都会带来一个天翻地覆的变化，学庭生活会更美好，国家建设大业后继有人且人才辈出。

十年树人，百年树木。十年树人，树出国家栋梁才，百年树木树出来的都是精品木材。今天的社会在人的教育上要选择十年树人，源源不断地为国家培养教育出优秀才人才，使国家的发展日新月异。而在木材的栽植上最好的选择百年树木为最好，很多精品木材现在已经成了国家希有资源，随科技和工业发展，那些精品木材将来也会成为高级希有的工业上使用的原材料，可替代很多金属不能替代的作用。

孩子们能十年树人能成为人才，对每个家庭都特别重要，特别是对穷人家庭而言，那是几代人的企盼，穷人家能出人才似乎是深山峡谷出了凤凰，他不仅仅是经济上翻了身，而且也在在社会地位上也发生了质的变化，得到身边和社会的尊重。中国人从古至今都是珍爱知识尊重人才的，因此，抓好、抓住、抓牢孩子们基础教育不仅是个千家万户家庭的事情，也是国家发展的百年大计和千年大计。