太多的老师教育学生的时候，最不喜欢听到一句什么样的回答？是“我知道”这句话。

因为这句话，至少可营造了两个语境：一是暗含学生的言外之意——你的教导是多此一举；二是这很容易引起老师的一句心里话——你知道而做不到，不是屁事不顶吗？

在单位，那些平时喜欢说“我知道”的人，也往往不怎么受欢迎，因为他们给人的感觉是比较虚伪、不真实。而敢于说“我不知道”的人，则显得诚实许多，也更受人们的欢迎。

孔子强调弟子要敢于说“不知道”，首先是为了让学生明白“学而知之”的道理；其次是鼓励学生要勇于承认自己的无知，了解自己的不足和疑惑；再有，要虚心接受别人的意见和建议，以便得到更热情的帮助。

掩饰“不知”，只会遮蔽双眼，失去对事物的准确判断，抑制智慧的成长。只有坚持“知之为知之，不知为不知”的学习态度，才能破除求学、为政路上的重重障碍，才能借鉴到更多更珍贵的智慧。

“知之为知之，不知为不知”，说起来相当容易，可是真要做起来却是难上加难。对于为政者而言，更需要注意这方面的问题。身处高位，学识渊博，经验丰富，也不可能事事尽知。为政者在作出重要决定之前，最好还是进行多方求证，以减少犯错的概率。

为政者主观臆断而无视他人意见，就是对事业不负责任，就不是合格的领导。

肩负政务的人员，要切忌不懂装懂，要诚心向领导请示，要虚心向同事请教，要耐心向各种资源求解。

原文注释——

2.17 子曰．“由！诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。

由：孔子的高足，姓仲，名由，字子路。

知之：知——懂，知道。之——这个，这些。

是知：这是智慧。

憨聊俗解——

孔子在本章中阐明了对待学习与政务应持有的正确态度，他认为，对待任何事情都应谦虚诚恳，知道的就说知道，不能不懂装懂、自欺欺人，这反映出了孔子实事求是的科学求知态度。

天下的知识何其丰富，没有哪一个人可以掌握所有的知识，总会碰到一些不懂的问题。人不懂并不可怕，也不可耻，但若不敢承认自己不知道的东西而强装知道，这就有些不知羞耻了。人们只有虚心地向别人学习，不耻下问，才能不断地进步。

憨聊译注——

孔子说：“仲由啊，我教给你的这些，你真的懂了吗？知道就是知道了，不知道就是不知道，（面对求知和为政，敢于承认自己不懂和不知道）这才是真正的智慧！”

浅悟零存——

对于别人的好心教诲，即使你心里再明白，也应该“喏”一声，而不应该说：“我知道。”对于自己不懂的东西，非常有必要认真学习与诚心求教，千万不要不懂装懂。