三年的纪实性拍摄，以真人真事为素材，传递“自强不息，厚德载物”传承精神的纪录片电影《大学》已于7月9日正式上映。

导演孙虹，王静，柯永权，是清华大学新闻学院的毕业生，电影以最为真实的镜头记录了四代清华人不同的选择和际遇，无论是历经高考艰辛刚刚考入清华大学的新生，博士毕业面临人生抉择的毕业生，留美归来满怀建设光谱巡天望远镜理想的青年教师，或者是耄耋之年依旧奋斗在讲台之上的院士。

他们虽是个体，可在他们的身上有着共同的精神，那便是学者要做有意义的事情，创建富强中国。那么这部纪录片电影究竟怎么样呢？

以110分钟的电影去诠释真正的大学之道，影片开篇之时那句“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自《礼记·大学》，是电影的主旨，意味着大学之道在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。

电影中文名是《大学》，英文名是The Great Learning，以清华学子的个体去反映整体大学之道。大学之大在于研究大学问，大学之大在于培养“大写的人”，讲述理想大学之道的模样。

四个主要角色，实际上是两组鲜明的对照，进行穿插性的剪辑。刚刚踏入校园的新生和面临毕业抉择的博士生，满怀理想和抱负的青年教师和坚守在岗位之上的老教师。他们都拥有着一种共性，面临着冲突和人生选择，以他们片段式的生活来展现典型的时代精神。

在新生这一篇章之中，高三毕业生严韫洲，他展现了一个高三毕业生到新生的状态。

无论是上海领军人员认定还是高考结束后紧张的成绩查询，让电影照进了现实。高考是每个人都难以忘怀的岁月，严韫洲的身上让人看到了青春懵懂和未来的无限可能。

在新生这一篇章之中，最让人印象深刻的莫过于20公里野营拉练项目和新生舞会。野营拉练之中淅淅沥沥的小雨却无法阻拦新生们前进的脚步，舞会之上新生们稍显紧张的神态，或许是每个刚刚踏入校园的学子都有的略显窘迫的时刻。大三之际严韫洲进入了电子设计自动化项目组，从青涩到成熟，相信属于他的未来有着无限可能。

在耄耋老人这一篇章之中，我们认识了一位真正将对三尺讲台的坚持贯彻自己人生到底的老先生钱易。年过八旬的她依旧在教育事业上发光发热，文人风骨，低调谦逊这样品质在钱易身上淋漓尽致地展现。

钱易先生的人生格言是能够做一点工作还是做一点好，她一直坚持在给最基础的本科生上课，像这样为祖国培育人才，在环境保护和环境工程领域永不放弃研究的人，给予最崇高的敬意。生命不息，跋涉不止，在清华大学的校园之中有着不少年迈的老教授，他们将自己一生都奉献在讲台之上。记忆最深的是在开院士荣休会议的时候，有老先生表示没有清华自己走不到今天，也有老先生签署了遗体捐赠协议，将所有都给予了这个自己深深热爱的国家。

在青年教师这一篇章之中，哈勃学者蔡峥放弃了美国所给予的优渥条件，毅然选择回归发展祖国的天文领域。

天文探测的道路是孤独又寂寞的，可天文工作的存在却是有着极大必要性的。但蔡峥的奋斗道路并不像想象中那么一帆风顺，在电影之中我们可以看到蔡峥永远都是在各地匆忙奔走，拉动国内外合作，建设属于中国世界顶尖望远镜设立项目组却受到各方面的质疑，为推动项目顺利亲身前往选址......

可蔡峥的忙碌是有价值的，就像他所说中国需要有人做这项工作，想要领先必须要有自己的技术和设备，他只希望成为一个将自己的时间用在有意义的事情之上的人。今日中国之所以繁荣昌盛，各学科发展走向更深度的领域，离不开将满腔精力放在研究领域上的这群人，他们托起一个国家走向更高的层次。

在博士生这一篇章，宋云天以深入基层，造福一方百姓为理想。宋云天在博士生毕业之时面临的是自己人生的拐点，他向往基层工作，个人强大的信念感让他将自我人生的价值与国家的发展命运紧密联系在一起。

以宋云天的履历，他有机会留校任职或者前往省部从政，对于一个从贫苦农村走出来的学子，他将过上幸福且圆满的生活。可九年的清华生活，家国情怀深深融入到他的骨子中。

就如同他自己所说，或许在大部分人眼中，他的选择和很多人不一样，会被误解，被质疑，可依旧要坚持自己的路。鲁迅先生说过“愿为萤火，发一点光”。最终宋云天前往河南一乡镇，深入基层，到人民之中去，让属于他的理想之树枝繁叶茂。

疫情对于整个中国是一次猛烈的冲击，停课不停学，寂静校园之中的讲课声，老师与学生的远距离互动，黑暗之中属于知识的光是如此闪耀，散发着难以抵挡的光芒。

电影为我们展现了四个颇为具有典型特点的人物，我们能够在他们的身上看到清华学子应有的模样，也能看到大学学子应当具有的使命感。他们的身上有着时代的光影，导演将空洞的大学精神融入到普通人身上，让一切变得更加真实和鲜活。

电影虽讲的是清华大学，却又不全是清华大学。

大学，所传授给学子的不仅是文化知识，更为重要的是给予他们勇气，敢于在残酷的现实之中，去追寻属于自己的理想。相信观影过后的每个人，都能够在《大学》之中得到属于自己的感悟。