努力成为廉洁自律的榜样，照亮清纯的天地

作者：魏源县清源中学韩彦琴

说到廉洁，生动的形象就要展现在我们眼前了。铁面无私的包青天，强壮的哈利，执法为民的林长霞，梁袖清澈的孔繁森，承载着群众心声的沈浩。

清正廉洁是青少年立身之本，敬廉崇廉为中华民族兴邦之源。校园作为一个特殊的社会层面，活跃着心灵可塑性特强的青少年群体，廉政清风在校园的吹拂，让孩子们的心灵受到熏陶、感染和教化，帮忙他们指明未来的人生之路，把握未来的人生航向。公则生廉，廉则生威、慎而思之，勤而行之、勿以恶小而为之，勿以善小而不为、惟善惟德，能服于人、不求不争于民，而民知逊；不求不贪于民，而民知廉、俭于听，能够养虚；俭于视，能够养身；俭于言，能够养气这些出自历朝名家的诗词格言警句，以其言简意赅、内涵深邃而流芳古今。

然而，近年来，腐败现象有年轻化的趋势，在孩子们身上显现出的一些行为令人担忧：一些尚在求学中的青少年开始对公车接送习以为常，相互攀比家境和父母官职权力大小；个别学生考试但是关就给老师送礼；有的在班级活动中班干部联合作弊分奖品；一些孩子为了当选班干部，竟然给老师送礼，为了拉选票，同学之间也出现了贿赂的现象。同时，官场上的中饱私囊，金钱交易腐蚀了不少官员，中空了他们的脊梁。学术作假抽空了知识人员应有的良知。偷窃他人研究成果作为己用为的是学术上的功利荣誉。但在法律的权威下他们得到了应有的教训，在监狱里度日，断送一生英名。

少年兴则国兴，少年强则国强。青少年就要通过学习、学习、再学习，用成绩回报老师辛勤的耕耘，用所学知识为社会创造财富。那么，作为学生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要充实自我，踏实做好每一件事，不要乱扔杂物，更不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。

青少年时期的教育是提高国民素质的基础性教育。因此，教育的根本任务就是培养和引导青少年学会做人。在学生的人生起步和发展阶段，就在他们的心灵世界中打下一个亮丽的底色，让学生认识和感受生活的真善美，体验丰富的精神生活，养成健康向上的用心人生态度。

廉政文化进校园活动，就是要通过活动的开展，使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识，树立廉洁光荣，腐败可耻的意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会职责，帮助学生树立正直、廉洁、守法、公正的礼貌生活基本素养，从小养成具有抵抗腐败的免疫力，着力营造广大师生全员参与、时时关注、人人重视的良好校园环境、家庭环境和社会环境，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。从小种下廉洁的种子，让它慢慢成长，最后长成一棵参天大树。

廉洁教育的内涵，就是要引导青少年构成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观，树立正确的世界观、人生观，廉洁教育所倡导的为民为公的理想信念，有职责心的自律品质，民主、公正的法治观念以及对社会廉政、和谐发展的公民意识。在青少年中开展廉洁教育，显然不可能用像对成年人一样的手段。教育部有关负责人说，由于青少年和成年人在意识形态、认知程度、组织形式等方面有很多不同之处，对青少年开展廉洁教育，务必区别于成年人的廉洁教育。对青少年开展廉洁教育，要注意遵循学校的教育教学规律和青少年学生的成长规律，结合其思想道德教育的整体规划，把开展廉洁教育作为学校教育教学工作的有机组成部分，充分发挥课堂教育教学的作用。

从学校来说，要办让人民满意的学校、教育为人民服务，很重要的标准就是教育公平的问题，学校领导班子要廉洁从政、教师要廉洁从教。廉洁文化进校园的对象不仅仅仅是学生，学校里的每一位老师和学校的领导就应也要参与进来。作为一名人民教师，就应把廉洁和节俭教育作为长期的基础的工作来抓，使它成为德育教育的重要组成部分透过教育活动要把廉洁教育和节俭教育渗透和融入倒日常教育和学科教学中。要注重学习资料的选取，教育方式的设置和日常活动的渗透。要适应儿童少年的特点和认知水平，使教育活动贴近生活，贴近实际，贴近为成年人。把廉洁和节俭教育纳入学校德育教育计划，渗透倒学校教育的全过程，渗透到教学管理的各个方面，让学生每时每刻都能受到教育和熏陶。我们能够在全体教职员工中开展廉洁从教、服务学生为主题的廉政文化进校园活动。

我们生活在美丽的校园中，离不开老师的辛勤工作，更离不开学生的刻苦学习。生活中，我们要像周恩来总理那样艰苦朴素。在学习上，我们要像张海迪那样拼搏进取。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。正是我们园丁的真实写照。从学校领导到班主任，从各科任课老师到后勤管理人员，他们无不是淡泊名利，清正廉洁，乐于奉献。比较社会上的腐败要案，比较生活中的贪官污吏，他们总是那样甘于清贫，默默无闻，言传身教，为莘莘学子树立起了做人的榜样。

诗人泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。是啊，无论花果是多甜蜜多珍贵，这一切的一切都离不开绿叶的默默奉献。教育事业就是叶的事业，她需要我们每一位老师都能拥有甘于奉献的精神，让每一个孩子如同花果一般的健康成长。古人云：不受曰廉，不污曰洁。假如我们每一位老师都能像叶一样默默奉献，怎样可能不廉不洁呢？所以，我认为，廉洁从教最厚实的基础就是甘于奉献。

廉洁教育不是为了赶时髦，更不是为了追求轰动效应，它是新时代实施素质教育的一个必不可少的组成部分，也是现今防防腐倡廉工作的有机补充。同时，廉洁文化进校园教育活动是校园文化建设的一个重要组成部分，要把两者有机地融合起来。要充分利用现有校园文化的平台，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育资料，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。

作为普通的教育工作者，我们不是时代的脊梁，只为时代的发展贡献自己的力量；我们不是发展的先锋，只在岗位上默默奉献，不求名望。我们没有指手划脚的权威，也没有德高望重的赞扬，，但我们用自己平凡而不平庸的一生，实践着作为一名教师诺言：为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵制社会上一切不正之风。

九层之台，起于垒土。学校是塑造学生人格品性的摇篮。只有教师为人师表，爱岗敬业，做到无私奉献、廉洁自律，遵守职业道德，坚守高尚情操，才能让学生从小就受到廉洁文化的熏陶，使廉洁成为习惯，使诚信成为自觉。教师的奉献虽不见什么轰轰烈烈的壮举，却用平凡而崇高的师德之光，照亮了那一片清纯的天地。

来源丨渭源县纪委监委组宣室

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编辑丨张 鹏

审核丨霍杨军

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