华龙网6月24日14时27分(对洪会来说),随着“老百姓周围的好学校”的建设,过去人们眼中的普通学校逐渐变成了学生和家长喜欢的好学校。
近日,记者走进江北寸滩片区的5所好学校,不仅看到了多元化的校本课程,还深切感受到学校对学生创新、自主能力的培养。重庆市诚善中学校:自主管理 让学生成为班级的主人
学生上“洁衣天使”课 诚善中学校供图 华龙网发
在诚善中学,除了每学期一次的班级文化建设竞赛,每月还将举行“四阶班会”(分为素材班会、选题班会、展示班会和评价班会),通过活动的形式让学生的想法付诸实践。
“传统的班级文化建设多为名人名言的引导,有的甚至就是校长文化、班主任文化,我们要打破传统,让学生说出来,做出来,让学生知行合一。”诚善中学相关负责人说,学校希望通过班级文化建设,让班级充满积极、健康、向上、拼搏的精神导向,让学校成为“诚善修身,自主立人”的实践乐园。
值得一提的是,学校还开设了绳彩飞扬、诚善文化、想写就写、美食专家、航模科技等20门社团课程。据悉,近年来,该校学生在二十余个项目中,共有100余人获得世界级、国家级、市区级一、二、三等奖。学生段中飞在2014年香港举行的世界锦标赛中,获得“世界跳绳大师”称号。
江北区寸滩实验学校:“8士晋级”培养“雅正好少年”
博士授衔仪式 江北区寸滩实验学校供图 华龙网发
在寸滩实验学校,不止学生,老师也要遵守学校自编的《雅正制度手册》。学校以“雅正教育”为特色,构建起了“四雅八士”的学生评价系统。
据了解,“四雅”包括雅言、雅行、雅学、雅趣,对学生个体进行量化评价,以一个月为周期,个人积分计入小组积分,小组积分计入班级积分,分别取高分者评出“雅正少年”、“雅正小组”、“雅正班级”。
“八士”则是学校专门为孩子们开发的集评价、趣味和导向于一体的“8士晋级”游戏升级系统。根据日常表现,学生按照“察士、秀士、进士、学士、硕士、博士、贤士、雅士”一步步晋级,对期末获得“博士”以上的学生,进行穿戴博士服予以表彰。
江北区港城小学校:“绳”彩飞扬 “陶”出未来
大课间跳绳比赛 江北区港城小学校供图 华龙网发
一根小小的跳绳,可以跳出500多种花样,你相信吗?
但这是千真万确的事,在江北区港城小学,跳绳已成为学校的校园特色。该校学生还在今年全国跳绳比赛中获得了10金2银3铜的非凡成绩。
除了跳绳以外,这里的孩子们还得到了陶艺的熏陶,学生的陶艺作品连续多年获得重庆市课堂内外大赛一等奖。
为了让孩子们能在陶艺制造的熏陶中更好成长,学校专门派教师去景德镇学习陶艺,并邀请景德镇、四川美术学院等专业人士来校进行交流指导,定期开展陶艺研讨会、学校陶艺作品展示等。据了解,学校更组织老师编写陶艺校本教材,将美术课与陶艺课进行整合,保证陶艺在课堂中得到落实,实现了国家课程校本化。
江北区黑石子小学校:“养成教育” 提升学生素养
体育节 江北区黑石子小学校供图 华龙网发
黑石子小学地处寸滩城郊结合处,作为一所流动人口子弟和周边农村子女聚集的学校,构建“养成教育”就成了该校目前既重要又必要的德育教育重点。
“养成教育是素质教育的主要内容,我们研究的养成教育,不仅体现在个人行为的完善,更注重培养学生适应现代社会和生产所需要的基本品德素质。”黑石子小学校相关负责人告诉记者,学校还把养成教育与培养学生能力结合起来,努力拓宽养成教育的内容并力求做到新颖化。
江北区朝阳河小学校:打造“科技教育” 培养学生创新能力
四驱车制作比赛 江北区朝阳河小学校供图 华龙网发
朝阳河小学以“快乐尽责写人生”的办学理念,将责任教育渗透到教学、德育、学生成长中,让学生树立起对自己负责、对他人负责、对社会负责的意识。
同时,在这个过程中,学校还注重培养学生的尽责精神,培养学生公正、懂礼、孝顺、感恩等优良品德,使他们在成长中逐步形成自我发展、自我塑造与自我完善的能力。
值得一提的是,朝阳河小学还大力发展科技教育,学校负责人说,从2000年开设计算机课程起到添置四驱车赛道、配备天文望远镜,学校在科技教育方面一直领先于同类型学校。并且,学校还组建了科技兴趣小组,组织学生学习制作空模、海模、车模、建模,培养学生的动手、创新能力。