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孩子缺少感恩心的句子专题之完结篇05:懂得感恩的孩子才会发光

时间:2023-03-03 09:03:40 阅读: 评论: 作者:佚名

正如书的开头提到的,现在很多孩子越来越成为他应有的样子。

无论是物质,家人的帮助,又或者自己本该承担而未承担的责任和压力……这一切仿佛因唾手可得而略显廉价。


作为教育角色,相信没有人不想培养出一个充满责任感,勇于担当而又对所得所获满怀感恩之心的孩子。

我们常会听见大人引导小孩说谢谢。

只是,有时我禁不住在想:懂得说谢谢就是会感恩吗?

一个真正心存谢意的人又应该是什么样子的?

也许,在书中,我们能找到一些答案和方法吧。

本周,就一起走进《正面管教魔法书》的最后三章!


一个真正懂得感恩的人应该是什么样的?


1、不回避自己应尽的责任。


因为懂得感激自己所拥有的东西,所以不会理所应当地享受别人的付出而自己份力不出。


在班级里,我们会告诉孩子应该为班级付出的责任。

比如:每个人都要做值日生,承担小干部应尽的职责。大家会觉得这是一种约定俗成的事,而且每个人都会做,没有人觉得不公平(哪怕会耽误他玩耍的时间)。


那么,在家里,自己生活的地方,怎么孩子就没有应该承担的工作了呢?

把这份权利还给孩子,为自己喜欢的团体服务的感觉会让他感受到更多的归属感和地位感。

2、懂得一切的来之不易。


第五章提到,不要用金钱来“贿赂”孩子。在一些日常交流中,依然会有爸爸妈妈在聊到习惯培养时告诉我,他们会用到金钱奖励的方式。而且还觉得很有效果。


短期来看,这样的物质奖励的确是颇奏效的。

但是,长此以往,孩子难免会养成心理惯性:只要我达到父母的最低要求,我就应该得到金钱(物质)奖励。

如果之后你想要他做的更多,他们也会要求得到更多。


奖赏只会降低孩子对良好行为的热情。我们给钱给得越频繁,孩子对我们想让他做的事情就越没兴趣。
——埃尔菲·艾恩《奖励的惩罚》


作为老师,我也时刻在反省奖赏的形式。

我希望孩子的良好行为不是单一为了得到物质的奖励(当然,不是所有的物质奖励都不可取),所以,更多的是在精神层面的满足。


比如,树立榜样形象,集体崇拜的感觉会比任何物质更能打动内心。“特殊权利”的行使——自由选择同桌一天。满足一个小愿望。带一样老师不允许随意带来的物品到校一次……这样方法很多老师也都在各种尝试,甚至花样更多。

大家都是在为培养孩子的良好行为而绞尽脑汁呀。

重点就是,

金钱应该是一种有局限性的工具。

我们在思考用这样的方式直接奖励孩子,不如奖励他们和你一起来一次计划消费。让这种过程满足孩子的需求,比直接奖励金钱应该会更有意思。


而且,重点是如果总是用直接奖励金钱或物质的方式,会滋长孩子觉得一切都来的太容易的心理。他们就更觉得一切理所应当了。这可不是我们想看到的。


3、不光是金钱,还有生命。


近几年总是看到一些新闻:某孩子因为言语不和就跳楼自杀,又或是被父母数落跳桥身亡的。这些新闻每每看到,总是令人心惊。

如果一个孩子能够轻易地放弃自己的生命,除开他心理的不成熟以外,他一定是缺乏一颗感恩之心的。

“身体发肤受之父母”,他没有考虑;用一颗积极乐观的心去看待身边事物,他也没有做到。

缺乏这样对生命,对万事万物的感恩之心。他就只能在生活中看见挫折。


4、同情他人。


当然,感恩之心不仅是抱有谢意,也要懂得怜悯他人。

拥有一颗同情之心,因为看到了他人的不如意,方知自己的幸运。这与我们用山区小朋友的案例来教育孩子倒是不谋而合。



第八章还提到了电子产品的使用。

其实,更多的是讨论价值观的问题。


不被社交媒体绑架。


孩子的特点是心理发展不够成熟,容易产生“从众心理”。我们平时会听到孩子突然要求要买某样造型的玩具或衣服,多半是因为同学也有一件。

在网络如此发达的时代,电子产品的使用当然对孩子的价值观产生了非同一般的影响。

轻者,像有的孩子会被网络直播的视频、音乐、舞蹈而洗脑,作为小小娱乐无伤大雅。但要是不好的信息呢?再大点的孩子,可能会被网红时代的快速成名所蛊惑,产生不劳而获的想法。这都是我们要让孩子所避免的。


家庭价值观。


能够遵从自己的内心,坚持自我而不被左右的孩子,一定有一份积极的家庭价值观在背后支撑。当孩子承受来自同龄人的压力时,家庭价值观让他看清什么是真正该做的,什么是不该做的。


在班级中,我会和孩子在开学之初一起讨论出班级公约。不要小看这简单的几条,在之后的学习生活中竟然非常有魔力。就算不小心有人违反了,只要让他念念对应的句子,都不需要多说。

因为这是大家共同接受并认可的东西,是有一种天然的约束力的。


同样的,如果家庭价值观是家人们共同探讨出来的,也会同样具有魔力。



回顾整本书,其实都围绕着培养一个懂得爱与独立的孩子而进行。

尽管文化有所差异,但神奇的是里面的很多方法依然具有效力。

同一个世界,同一个孩子。

在面对孩子的教育和成长问题上,全世界的爸爸妈妈们都具有特殊的默契。


作为教育者,在阅读每一篇章时我也在同步反思。自己是否有关注到这些?是否在和爸爸妈妈交流时与他们探讨过、成功解决过类似的问题?


我想,我们都期待着一个特别的孩子。所以在期待孩子的时候,也会无形中给自己很多压力。


其实,没有必要把自己变成超人,就和孩子一起成长。中间会有一些不完美又如何呢?


孩子的成长道路上正是有了这些小插曲才精彩。而你和他一同携手走过障碍的这份经历才更重要。

也许,这就是我们应该享受的不完美中的完美吧。


叶子有语(yeziyouyu123):和你一起品味教育细节。

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