中考作文50分占语文卷分数的33%，几乎接近半壁江山。写好作文是学生准备入学考试的关键。

【青春梦想】主题

7-9年级学生处于“恰同学少年，风华正茂”的正青春时间段，如同歌曲《青春修炼手册》中唱到：“青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么”，青春既有成长的烦恼又有成才的梦想，如此交织在一起，便奏响了关于青春、关于梦想、关于成长的协奏曲。

【青春名言积累】

u 1、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚

u 2、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀

u 3、青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。——塞·厄尔曼

u 4、青春的幻想既狂热又可爱。——约翰特豪斯

u 5、青春时光转眼即逝。——贺拉斯

u 6、没有人会感觉到，青春正在消逝，但任何人都会感觉到，青春已经消逝。——小塞涅卡

u 7、如果说青春也有缺点，那就是它消逝得太快。——拉·洛威尔

u 8、要紧的事情是别浪费你的青春和元气。——契诃夫

【理想名言积累】

u 1、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生

u 2、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。——奥普拉

u 3、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人

u 4、不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德

u 5、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂

u 6、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪

u 7、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义

u 8、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

u 9、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

u 10、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

范文一

逐梦摘星，有你同行

每一次，都在孤单中徘徊；每一次，都在受伤后闪着泪光；我知道，那是我不想停下追逐的脚步；飞过绝望，飞向坚强。

——题记

时光飞逝，我从一个无知的孩子步入了初中的校园，可是迎接我的不只是新的老师和同学，而是挑战……夜，很静，很静。橘黄的台灯散发着刺眼的光，此时的我已经精疲力竭，拿着笔的手已不是那么灵活。似乎有些僵硬。总是打架的眼皮提醒我，实在支持不下去了。这时门外响起了脚步声，先是一股茶香扑鼻而来。妈妈把一杯热茶放在我的面前：“孩子，这茶只有经过冲泡才能散出清香，人也要经过磨练方能成才……”妈妈的眼神里充满了鼓励。

品味着茶的芳香，我读懂了母爱的力量，是她鼓励我无须惧怕风雨。

周一的早晨格外晴朗，可我的心却乌云密布，站在杨树下的我，抚摸着杨树枝干上的疙瘩，心在流泪。铃声响起，可我不想走进班级，那可怜的分数让我无法面对大家。这时，我的班主任迎面走过来，我心虚不敢看老师的眼睛。老师指着杨树轻轻地温柔地对我说：“你看这树上的伤疤，它是杨树奋力生长的见证……”

望着老师充满暖意的眼睛，我读懂了师恩的力量，是她引领我坚定前行。

站在竞选赛场的门口，我却没有胆量走进去，早已准备好的竞选词，一句也想不起来，我不知该使劲还是后退，想到会有嘲讽的话语响在耳边，内心充满了恐惧。这时，一只温暖的手搭在我的肩上，原来是我的朋友，她握紧拳头笑容可掬地对我说：“加油！相信自己一定能行……”

听着朋友贴心的话语，我读懂了友情的力量，是她伴着我逐梦摘星。

成长的路上，有母亲的鼓励，有老师的关爱，有朋友的加油，我拥有了飞翔的力量，困难不再阻挡我，挫折不能压倒我，胆怯不会使我迷惑。

飞过绝望，飞过坚强，逐梦的我一直在路上。

【名师点评】

本文是一篇结构完整、条理清晰的佳作。小作者采取的是并列的板块式结构，精选母亲、老师、朋友的典型事例，分别从茶香、眼神、话语中得到逐梦的力量。开头以张韶涵《隐形的翅膀》作为题记，巧妙借用传唱度高的歌词使文章迅速切题，结尾段亦能再次化用歌词升华主题，使得文章首尾呼应。

范文二

鲜衣怒马，青春正好

母校的木棉三年繁茂与凋落，被时光雕刻成我们记忆的模样。天边融融的暖日温柔地与操场上的篮球筐拥吻。回忆随婉转的鸟鸣声唱起了歌，微风吹拂着，飘荡着的是在母校的三年岁月，是我们最美的青春。

三年的初中生活像一首动听的歌，每一个调皮跳动的音符都演奏着一个个温暖快乐的故事。三年前，我满怀着憧憬，眼睛里或许还带着些稚气，步入这所中学。我踏进教室，面对着班上每一个陌生却洋溢着笑脸的同学，略显拘谨地自我介绍，在黑板上写上歪歪扭扭的我的名字。在一片掌声中我慌忙逃离讲台，回到座位上心跳依然很快。一双手放在我的肩上，我抬头，是新同桌笑吟吟的弯眼。

是否还记得那天晚上瞒着宿舍阿姨偷偷地开了小夜灯，一边背《岳阳楼记》，一边吐槽范仲淹的“多管闲事”。谁与谁的八卦？谁暗恋谁的脸庞？谁嫉妒谁的成绩？谁的答案才是正确的？每次引来了宿舍阿姨的训斥，我们面面相觑，等她甩门走后，毫不留情地咧开嘴大笑。谢谢最好的你们陪伴我最美的青春！

每个早晨，阳光撒在对面的走廊，树叶在微风的拥抱中起舞，发出沙沙的响声，伴随同学们昂扬的朗读声。当老师踏进教室时，一切都戛然而止。老师讲授新知识的同时也不忘了幽默一把，时不时抛出一两个段子，惹得我们哈哈大笑。给我们讲好多社会时事，给予我们感动和启示。我们在课堂上闹着玩着掌握了知识，这些都是老师留给我们的宝贵记忆，我们会永远珍藏，视做青春的指航。

如今，我们正将面临人生重要的转折点。时间在笔尖的抖动下一天天的划过。我已到初三，站在了初中青春岁月的尾巴上。我如同一条蚕，还没有回味桑叶般的青涩时光，却已吐丝结茧，等待化茧成蝶。

我三年的初中生活隐匿在一点一滴的忙碌中，飘逝在时光的影子里，美得如同绚烂的烟花。可是烟花易冷，人事易分，毕业在即，中考将至，我们都要咬着牙去坚持，去奋斗。

也许，还有校门口那一排木棉花年年都会盛开，痴痴地守着我们终将逝去的青春。

鲜衣怒马，我们年少；仰望天空，青春阳光正好。

【名师点评】

本文小作者用散文式的语言回顾了初中三年从稚嫩青涩到忙碌奋斗的生活，结构完整严谨。语言诗情画意，遣词造句较为讲究。感情真挚，达到“我笔写我心”的作文要求。时间线索清晰，从入学自我介绍、宿舍生活、课堂课间等生活片段把初中生活之歌弹奏出，场景转变流畅自然，很能引起读者的共鸣。首尾均提到校门口的木棉，借物抒情扣紧青春梦想的主题。