学风是认识和处理理论和实际、学习和运用、言行关系的态度和风气。

学风问题，是一个对待马克思主义的根本态度问题，是一个关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。毛泽东曾把学风问题视为思想方法问题、工作态度问题，乃至“第一个重要的问题”。我们党一再号召要端正学风，一贯重视解决学风问题。延安整风运动，一个很重要的内容便是解决学风问题；开展真理标准大讨论，很重要的也是要解决学风问题。可以说，弘扬优良学风是我们党的光荣传统和宝贵优势。

“学无诚不立。”学风端，学术才能正。哲学社会科学工作是一场“寂寞的长跑”，耐得“十年寒窗苦”，方有“鲜花灿烂时”；是一门“严谨的学问”，深思熟虑、深考细究，方有缜密之果、审慎之实；是一块“创新的园地”，不畏艰难、勇攀高峰，方可探究未知、求索新知；是一方“实践的沃土”，学以致用、学用结合，方能解决问题、推动工作。我国哲学社会科学能够大师辈出、经典频现，“行己有耻”“沉静好学”“修德而后可讲学”“理论联系实际”等优良学风和治学态度起着关键作用。

总体来讲，我国哲学社会科学的学风是良好的，风清气正，互学互鉴，积极向上。但受各种因素影响，这一领域还不同程度地存在着学术浮夸、学术不端、学术腐败等不良风气，著作等“身”者不少、著作等“心”者不多。有的急功近利、东拼西凑、粗制滥造，“剪刀一剪，糨糊一粘，大名一签，长长一篇”；有的脱离现实、闭门造车、坐而论道，“空谈心性，治学流于空言”；有的掠人之美、篡改文献、捏造数据，“窃他人之记以成己说”。如此种种，对哲学社会科学事业有百害而无一利。

大力弘扬优良学风，军队哲学社会科学工作者责无旁贷，必须走在前列、标准更高。要坚持崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任，树立良好学术道德，自觉遵守学术规范，讲究博学、审问、慎思、明辨、笃行，把军人的使命担当与学术研究统一起来。要有“板凳要坐十年冷、文章不写一句空”的执着坚守，耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住底线，立志做大学问、做真学问。要树立以学术报效国家、服务军队的崇高志向，以多闻阙疑的治学精神赢得尊重，以崇德重义的价值追求引领风尚。

“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”。用科学理论解决现实问题，是弘扬优良学风的根本要求。坚持正确的政治方向，坚持理论联系实际，深入研究阐释习主席系列重要讲话精神特别是国防和军队建设重要论述，善于回答强军实践中遇到的矛盾和问题，以优秀研究成果服务部队战斗力建设，凝聚起强军兴军的磅礴力量，为实现强军目标、建设世界一流军队提供强大动力。这是军队哲学社会科学工作者义不容辞的责任，也是必须肩负的使命。