《老师•好》讲述的是1985年南宿一中新生和班主任在高中三年相处的故事。

故事的情节相信大家依然耳熟能详。该电影同属青春怀旧电影，却与其它的怀旧类电影不一样，因为他叙事的角度，不是当初那个处于懵懂时期的青少年视角，而是从一个饱经沧桑、有着相当社会阅历的老师的角度来讲述事情的发展经过。

这位老师——苗婉秋老师时而严厉，看他的第一堂课就能看出他对学生的要求是严格的。同时他也饱含温情，愿意为自己的学生学习默默的付出，从他抛开知识份子的尊严讨回学生为了积攒医疗费被扣留的物品，面对补习学生对知识渴求却似乎走投无路时的窘境而做出的选择，为了挽回街头少年小乙而做的种种努力。

都在有力的陈述一个事实：苗老师，是个好老师。而我也随着电影的进度被苗老师身上那种独特的品性所深深吸引、折服。

古人云：“师者，所以传道、授业、解惑也。” 《老师•好》中所描绘的苗老师就是这样一位严格恪守着为师者应有的本分的知识份子。他教书育人、诲人不倦，展现了为师者高尚的师德，他为学生的事积极奔走，不辞辛劳，“一日为师，终身为父”的家庭角色亦展现的淋漓精致。

他面对不公平待遇时说的那句“自古圣贤皆贫贱，何况我辈姑且直。”的自嘲，又体现了他的品性高洁，与众不同。师者传道，他用自己短暂的生命延续着知识无穷的力量，他授人以渔，同时也教会他们如何去选择，如何在众多的十字路口找到那么重要的一两条，然后选择一条最适合自己的。他用自己的言行，践行着、实现着他的老师对他的希望，同时也用自己的言行影响着下一代人。

他不甘于平凡，却在平凡的现实中保持自己的精神纯洁与独立，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”的旷达的人生态度也为每一个懵懂无知的少年树立了榜样。为师者的本份传道、授业、解惑他都做到了，所以，我喜欢这样一位老师。

在网上也有人这样说，如果这样老师太过于正面，其实“苗老师”也带着有色眼镜，也有着自己的小心思，小情绪。人非圣贤，孰能无过呢。况且电影篇幅有限，对人物的塑造、对剧情的发展都要面面俱到，锱铢必较的话，短短的九十分钟是完全不够的。

或许正因为是“苗老师”所表现出的不完美，才真正的让我们觉得他是真的存在于我们的生活中的。

在网上也看到很多人，痛诉着当今教育界中的种种丑恶现象。其言辞犀利、令人胆寒，用词粗鄙、令人发指。我不是教育工作者，我代表不了他们，就如同那些教育界的败类一般，他们也代表不了整个教师群体。白纸上小小的一滴墨，依旧改变不了他是白纸的事实。

最后，让我们用最赤诚的感恩的心，感谢每一位在人生之初帮助过我们、引导过我们的每一位老师，每一个人。谢谢。言尽于此，意犹未尽。辞不达意，望君海涵。