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【赞美古诗朗诵的好处名言】诗书传家久,诵读日月长:八大好处不可不知(配乐《云水禅心》)

时间:2023-02-13 03:09:45 阅读: 评论: 作者:佚名

【据编辑说】《腹部有诗书的磁化》,你想改变你的气质和气场,提高个人修养和形象吗?如果你愿意,和我们一起读古典诗。

从今天起,同赏阁头条号将开设“名家诵读古诗文”专栏,将10多年来收集整理的方明、张家声、任志宏、虹云、雅坤、孙道临、夏青等多位著名艺术家的朗诵的唐诗、宋词、元曲以及《古文观止》中多篇经典佳作的录音文件,以图文并茂的形式和大家分享。古人曾讲读书有“三上”,即马上、枕上、厕上。现代生活虽然没有“马上”了,但开车时、睡觉前、公交上、地铁上、餐馆等餐时、排队买票时……一切您可以刷朋友圈的时间,都可以忙里偷闲,用来听听名家读名篇,久而久之,必将收到“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”和“腹有诗书气自华”的效果,在不知不觉间,提高了个人修养、改善了个人气质、增加了个人魅力,相由心生,境随心转,福报、姻缘和好运气也就离您不远了。

古典诗词是稀缺资源,不是什么国家或民族都有的,世界上很多缺少历史积淀和文化涵养的国家,是没有多少可以传世的古诗词的,这也正是为什么日本、韩国、新加坡等亚洲国家都对中华传统文化如此钦佩、如此敬服的原因。

中华古典诗词历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是中华文明在语言文字上的浓缩精华,是中华民族五千年灿烂文化真、善、美的艺术结晶,是民族文化的根基和血脉。让学生从小诵读古诗词, 不仅能拓展他们的知识面,培养对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,提高学生的人文素养,还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾指出:“不怕学生做坏事,就怕学生不去做好事”。孩子们不懂事,做点坏事是难免的。但如果一个孩子,他从来不去做好事,说明他心里不知道什么是好事,而经常诵经典可以做到这一点。 教育工作者经过长期研究,发现培养孩子们背诵占诗文至少有10大好处。

(一)增强记忆力。有心理学家指出,人的记忆力在儿童时期发展极快,到13岁达到高峰。此后,主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

(二)扩大知识面。中华古诗文内容博大精深,上自先秦,下至晚清,传统的经、史、子、集(四库)均有涉猎。从文体角度来看,除楹联和汉代大赋外,几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋、散曲及各类散文等所有常见的文体。能熟背这些经典,可谓有了中国文化的基本修养。

(三)培养学习兴趣。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动,容易激发孩子的学习兴趣。北京一所小学开展“古文诵读”活动,全班同学通过对诗、竞赛等各种活动,激发了大家的学习兴趣。在一次参加全市的活动时,一位以前学习成绩并不太好的孩子被分配背诵—首比较简单的古诗,他主动要求老师给他换一首较难的。老师认为这位同学的变化,正是一种难能可贵的学习兴趣。

(四)增进亲子关系。朗诵古诗文是一项寓教于乐、老少皆宜的文化活动,上至耄耋老翁、下至三岁孩童,人人都可以参与,而且还可以在通过玩古诗词飞花令、成语接龙等游戏,增进亲子感情,实现寓教于乐,在全家营造书声琅琅的高雅氛围。在这样的家庭环境中成长起来的孩子,肯定要比家长整天打牌喝酒玩麻将或者整天看电视肥皂剧、玩手机的家庭,要有出息得多。

(五)提高审美能力。北京有个教现代文学的大学老师,原来她不太赞成自己的孩子背古典诗文。她认为这些内容很难,而且要求很高的审美水平,在不容易理解的情况下很有可能产生歧义。她主张先多读—些现代文学作品,在有—定的基础后再读古诗文。有一天,她带着二年级的女儿漫步在北大未名湖畔。面对着图画一样美丽的湖水清莲,她正琢磨着该如何描述,女儿脱口说出一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,她被女儿如此贴切的审美表述惊住了。这两句诗动静结合,远近相交,体现了一种非常生动的意境。这使地认识到,孩子的审美能力是需要幼年时期开发的。

(六)提高人文修养。文以载道,经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体。处世为人的哲学,修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。背诵这些经典古诗文,对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。

(七)培养耐性。孩子背诵的古诗文,难易结合,长短相交。一篇篇诗文的成功背诵,孩子在获得成就感的同时,培养了持之以恒的精神。

(八)培养爱国情操。古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体,让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中,这是爱国主义最具体的表现。不管他们将来学文学理,良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处。

【延伸阅读】2018年1月16日,教育部召开新闻发布会,颁布普通高中课程方案和新课程标准。强中华优秀传统文化教育是这次课标修订的重点之一,其中语文课标最突出,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。高考语文试题对古诗文背诵的篇目由过去的64篇,增加到74篇。高考作为教育体系的指挥棒,提升古诗文在高考中的权重已是大势所趋,想要语文得高分,中小学生和家长们再也不能对绕口、不好懂的古诗文说“不”了,因为想拿下高考,必须攻克这个难题。同赏阁头条号“名家诵读古诗文”专栏,愿意祝您一臂之力。

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