亲爱的学校领导你好:
我是6 (1)班一名学生的妈妈。冒昧地认为以这种方式与你沟通。
孩子转眼间已上六年级,也即将面临他学生阶段的第一个转折点。非常感谢葛小校领导及各位老师对孩子六年来的培养教育及关爱。在此,特别感谢六(1)班班主任张晴老师对孩子的谆谆教导,让我庆幸让孩子就近上学。和亲朋好友聊到孩子在学校学习情况时,对比下也让我觉得“好学校”不如“好老师”。孩子的学习成绩不是最拔尖、最优秀的,但孩子回来总是跟我诉说在学校的点点滴滴。比如说到:“妈妈,张老师今天怕我吃不饱,把她的牛排给我吃了。”“妈妈,张老师放学时提醒我们穿外套,怕我们着凉。”“妈妈,张老师怕我们书包太重了,让我们把有些不用带回家的书放学校。”通过孩子的诉说,让我知道张老师一定是一个热爱工作,喜爱孩子的人。她用耐心、细心、无微不至的关心,引导孩子在愉快中学习知识。
孩子的童年是快乐的,幸福的,因为他遇到了一个充满阳光,充满爱的老师。这段快乐的小学时光肯定会使他久久不能忘怀!
最后请接受我最真诚的谢意!谢谢张老师。谢谢每一位给孩子授课的老师。谢谢葛小!辛苦你们了!(图1)
某学生妈妈
2022.9.24
张晴老师自2019年6月毕业以来一直从事小学语文教学工作,并兼任班主任。没有惊人之举,没有轰轰烈烈的事迹,但却用自己的爱心诠释着一名教师的内涵,用坚守与承诺浇灌着满园桃李。
在教育教学工作中,她始终以“用心教书,用爱育人”为座右铭。春夏秋冬,寒来暑往,在四季流转中,她和孩子们一起走走停停,看看想想;读书写字,知礼明德,在校园生活中,她和孩子们一起学学做做,努力向上生长。她用自己的教育智慧,构建了一个公平且民主,温暖又坚定的班集体。她始终期待用自己的一份真心和一片爱心,守护孩子们珍贵的童心,做他们心中的良师益友,帮助他们一路前行。
她说:“我愿意在善园这方沃土上,默默耕耘,在平凡的岗位上绽放属于自己的精彩。”她将与同样行进在筑梦之路上的教育工作者一样,奉献爱心,做有温度有情怀的教育筑梦人,点亮学生的美好未来。
(供稿:张晴 审核:史玲)