2020年9月2日是平凡到不再平凡的一天，但正是这样平凡的一天，对丰北小学的一年级新生来说，这是非常特别的一天。

这一天7点整，三个班的班主任早早地来到教室，一丝不苟地准备起仪式所需要的服装，并分发到每个座位上，静候家长8点的到来。三个班的副班主任和学校后勤组在大礼堂筹备开笔礼仪式所需的中式拱门、笔墨纸砚、净手盆等道具。

（图为103班班主任协助学生穿着）

上午8点整，家长们陆陆续续地来到了教室，在班主任的引领下，到指定的座位入座，并开始换装。中途，班主任协助不会换装的孩子和家长进行换装，并细心地帮忙整理衣冠。

上午8点40分，128对亲子换装完毕，在副班主任的引领下，各班分成两列，有序排队进入大礼堂。

上午9点整，开笔礼仪式正式开始。仪式第一项：过勤聪门，净手静心。班主任立于中式拱门前迎接学生入礼仪场。

随后，各班正副班主任共同为孩子净手，正反各蘸水一次，然后擦干。

与此同时，德造老师向全体新生和家长介绍了勤聪门和沃盥礼的寓意，即：勤聪门：唤醒孩子们勤学的精神，走进“勤聪门”代表孩子们已立心意，专心向学。沃盥礼：净手净心，去杂存精，在成长过程中洗去浮躁、稚气 ，留下睿智与儒雅。

仪式第二项：整肃衣冠，礼拜先圣

首先，德造老师在台上做好示范，并讲解正衣冠和拜孔圣的目的和意义。所谓“先正衣冠，后明事理”，衣冠更能反映人的精神面貌。拜孔圣则是为了感恩圣贤，尊师重道，传承文化。接着，班主任立于班级坐席前，带领学生以至诚之心向万世师表行礼。

仪式第三项：学子聆训，束脩谢师

此环节分为两步：第一步，由王校长上台训诫全体新生。他先介绍了此次开笔礼的活动目的和意义。他说，开笔礼作为人生四大礼之一，是孩子启智开学的标志。学校以这样隆重的礼仪来为新生启蒙，一是希望一年级同学们明白入学是人生的一件大事，是开始学习，走向成才的起点，是勤勉好学，积极向上的动力，以一次心智的洗礼迎接新学年的到来；二是期待同学们在圣贤思想的感召下，在儒家文化的侵润下，学会亲圣贤，亲师长，亲友人，亲校园，亲祖国，爱众亲仁，乐学笃行，做有理想的人，有道德的人，有文化的人。在王校长铿锵有力的发言中，孩子们和家长们深深地感受到了学校对孩子的殷切期盼和严格要求。训诫完毕，开启第二步--束脩礼。在德造老师的指引下，学生从坐席尾端双手依次传递到老师手里，再统一向老师行礼，老师统一作揖礼回应。

仪式第四项：朱砂启智

作为仪式的第四项，也是开笔礼的重要环节之一，三位班主任在德造老师的宣布下，手执朱砂、笔在学子眉心一一点上朱砂，并轻轻地引导督促他们“要更努力哦”、“要更认真哦”等督导的话语。对于个别紧张的学生，班主任也进行了悉心地抚慰：“别皱眉头啊，朱砂画不好看啦！”

仪式第五项：感恩父母

身体发肤受之父母，是父母给了我们生命，养育我们成长，父母恩德重如山。因此，感恩父母是开笔礼仪式的一项重要组成部分。全体新生先聆听赞礼父母子女之言，并从中受到触动。接着，在德造老师的指引下，学生行稽首礼。全体新生跪坐在草铺团三分之一的位置，左手叠在右手之上，掌心朝下，额头扣在手背上停留住，以思父母不易。最后，起身向父母大声说一句：“爸爸（妈妈）我爱你！”

仪式第六项：击鼓鸣智

此环节，由德造老师带领全体新生鼓舞志气。德造老师一边击鼓，一边领诵，学生跟着诵读。内容为：志存高远、心无旁骛、百折不挠、砥砺前行。

仪式第七项：开笔书写人生

仪式的最后一项--书写“人”字。先由教导主任徐老师在礼仪场前示范挥毫书写一个端正的人字，并提出启笔描红仪态要求：头正、身直、臂开、足安，寓意立志做个顶天立地、堂堂正正的人。之后各班级学子在正副班主任的组织下有序依次书写在宣纸框内。

上午10点整，书写完毕，德造老师宣布礼成。

在短短的一个小时里，在学校的组织下，在正副班主任的引领中，128位学生开笔破蒙，不仅完成了“人生第一礼”，开启了人生学习的新阶段，还传达了对老师、对知识的敬重之意，养成尊师重道的美德。

作者:丰北小学 教科室主任 郑铱林

摄影:丰北小学 高航飞

审核：王红专

编辑：毛凤君