老师是学生学习道路的向导，对学生影响很大。我在高中体会到了老师的认真，那些严厉的老师现在回想起来有点可爱。

一、

高一的班主任是个个头不高，三十多岁的物理老师。因为名叫快林，联想下快活林，非常容易就记住了。但是在班主任管教下的我们并不快活。

他身上有着一般理科男的耿直严肃，几乎很少笑。我见过他微笑的样子，非常温暖，所以我理解他不常笑是不想让我们觉得他太可爱，压不住人吧。

那是我们还是三流高中的二流班级，但初从镇上调到县里中学的班主任非常认真负责。虽然只是每天早读提前十分钟，每次考试后认真琢磨班级座位调整，早读晚修的陪伴（jiandu）但是他的认真却不是苦口婆心将给我们听，而是真切让我们感受到的。于是，我们班在高二分文理重点班级时表现突出，他也荣升重点班班主任。

去年冬季，和一个高一同班女生聊天的时候，她告诉我，他近年来带的重点班成绩也很好，全班只有一个人没有考上本科。我不知道信息是否可靠，只是这种认真（yange）的老师，他的学生也会很容易被他感染吧。

二、

步入高二，虽然同样还是在10班，班主任却换成高一的政治老师。巧合的是，分到文科班以后，他是唯一一位高一就带过我课的老师了。

这位政治老师是一个身材微胖，喜欢笑并且笑起来有两个小酒窝的近五十的中年人。他的教龄很长，是我们政治系主任，是一个喜怒很分明的人。他的名字也很有趣，名叫平安，所以每次在他教授投资知识，提到平安保险时，我们总忍不住发笑。

我一直愿意相信，班主任的严格是被其他两个文科重点班逼出来的。但是在看到11、12班班主任如此凶神恶煞地教育（xiong）学生时，我们还是很庆幸我们的班主任没有他们青年人的精力了。

因为高三重点班班主任压力巨大，几乎是跟着学生一起早起晚睡，微胖的班主任日渐感觉精力不支，于是决定早起一个小时跑步锻炼。我们六点半去上早自习经常在学校教学楼遇见他。虽然瘦身效果不明显，但他一直坚持比我们早到晚退。

高三班最关注的当然是学习。班主任会在每次月考后，找成绩下滑的同学去办公室喝茶。在最低排名全校41名的时候，我以为我会有幸去办公室一游，但是他却没有找我。曾经我以为是我没有存在感，后来才懂那是他对我的放心。高考的前几个月，我因为家庭变故成绩下降。他把我和其他几个同学叫到办公室，在教育完其他同学后，却不知道怎么说我，最后只是让我调整心情。

高考以后，我去拿录取通知书，他对我的成绩挺遗憾的，但是还是把省外补贴给了我。这种默默的关怀，我一直都记在心里。

三、

上大学也遇到了几位让我感激至今的良师。

我们的副院长，如今的传媒学院正院长，就是一位严于律己的老师。

他的最令人惊讶的爱好是抽烟，或许是压力太大，但是他跟我们坦诚这一点，并表示会在每节课下课时抽一支，作为工作的奖励。他教授我们新闻评论，经常我们提要学习《人民日报》的评论，三观正且逻辑严密。他很喜欢罗胖的公众号“罗辑思维”，或者说是欣赏罗胖每天在清晨发一分钟语音的克制和严于律己。他日常状态是蹙着眉头，思索的样子，每句话都想是经过反复琢磨才说出来一样。

他要求我们每周一篇新闻评论，自己选题，然后他会批阅。他的评语并不是简单的“已阅”，而是认真阅读并且认真评价的，有的字数多达一两百字。

此外还有不断提问的教授新闻写作的老师，平易近人、会用红包提醒我们将要上课的教授媒介道德与法规的女老师以及每个单元都会提问单词和句子翻译的英语老师等等。

我发现每位令人印象深刻的好老师，都是有着自己的风格的。因为他们对于教书有探索，并形成自己的理解。此外，他们的人格魅力，对自己、对学生的认真（严格）态度，让他们成为学生又敬佩又害怕的存在。

我很感谢我遇到的老师们，即使他们的浇灌并没有让我成为物质富裕或是声誉卓著的人。好在那也不是我的追求，但是在我平凡生命中出现的他们，让我在某个时刻成为比之前更好的人。