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‘栩栩如生造句’栩栩如生造句简短10字…

时间:2022-12-03 00:39:56 阅读: 评论: 作者:佚名

字学习

首先,我会写小组词。

老鼠:sh(松鼠、老鼠、老鼠眼睛的光)

苏:Xi欲望(秀丽、优秀、眉毛清秀)

玲:LNG(精致,玲琅,小巧)

龙:lNG(绝妙,八面玲珑)

休息:石舒(休息、休息、休息)

巢:wALEY(鸡舍、做窝、做被子)

拾音:SHS(拾音、拾音、拾音)

滑动:Hu(光滑、滑冰、油腔滑调)

狭窄:西柏(在狭窄、狭窄、狭窄的路上相遇)

对不起:美(鼓励、勉强、对不起)

梳子:sh(梳理、梳头、化妆)

第二,我会认小组单词

驯服:x浴n(驯服马、驯服马、驯服杰奥)

校对:JITO(校对、校对、校对)

茄子:ch(茄子,茄子,茄子)

苔藓:Xi。n(苔藓,苔藓,黑色苔藓)

圆锥:加油(圆锥、圆锥、圆锥)

第三,下一个字

翘曲:奇巧o o(翘曲)奇柏o(屈指可数)

鲁:l欲望(露l u(露l u))

强:齐40ng(勉强)齐ng(强)Jing(顽固)

插头:s-I(插头)s-I(插头外部)s-(阻止)

领带:z(绷带)zh(针)zh(斗争)

四、形状的近子:

老鼠(松鼠)舅舅

环(精致)铃(铃)

提供选择(选择)(力)

滑(滑)滑(滑)狡猾

狭隘的侠(大侠)

梳理(梳理)流(流)

五、同义词

机灵、敏捷、温顺、美丽-美丽

喜欢的东西-喜欢有力敏捷地追逐。

轻快、轻便、锋利、敏锐的警惕-警惕

隐藏-避免强烈-激烈锐利-锋利

狭窄-狭窄、光滑、光滑、坚硬。

六、反义词

漂亮-丑-讨厌敏捷-笨拙

隐藏-暴露精明-顽固、清秀-粗糙

强烈-微弱-轻快-笨重-光滑-粗糙

锋利-迟钝、干净-肮脏、温暖-冷

坚硬-柔软-端庄-歪歪扭扭的

七、字排列:

面容清秀的身体

四肢(轻快) (玲珑)的脸

夏夜(强烈)阳光

八、理解单词

乖巧: (言行等)合人心意。受到可爱。

也指机灵。

驯良:和顺善良。

矫健:强壮有力。

玲珑:(东西)精巧细致。

敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。

蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。

警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉。

锐利:(刃锋等)尖而快。

触动:碰;撞。

坚实:坚固结实。

宽敞:宽阔;宽大。

勉强:将就;凑合。

九、句子解析

1.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。

这段话简直类似于文学作品中的肖像描写。一般“清秀”极少用来形容动物,就是形容人,多半也只形容少男少女,现在拿来形容松鼠的面容,加上“闪闪有光”的眼睛,写得非常惹人喜爱。特别是在写尾巴时,更加细致生动:先写其形状,把它比作“帽缨”,给人以联想和美感,表现出松鼠尾巴的美丽;再写具体功能,能“一直翘到头上”,自己“就躲在尾巴底下歇凉”,表现出了松鼠形体的奇特之处。

2.有人说,“松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。”

“横渡”是指从江河等的这一边过到那一边。这句话介绍了松鼠横渡溪流的方法,两个“当作”写出松鼠不仅知道以树皮为船,而且还会用尾巴“扬帆”“使舵”,乖巧不言而喻。

3.它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从窝里跑出来,躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

这句话用“只要……就……”这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作。作者用了三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力,从而更显出它“十分警觉”的灵性,由此表现出它的“乖巧”。

4.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。

写松鼠搭窝的全过程。用“搬、编扎、挤、踏”等一系列动词,从选址、建造等方面表现了松鼠做事有条理、聪明、勤快。

5.它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。

“光光溜溜”形容毛光滑不杂乱,“干干净净”形容毛洁净无杂物。叠词连用,形象地表现了松鼠爱干净的特点。

十、问题归纳

1.读课文,想一想课文写了什么?

《松鼠》是法国作家、博物学家布封写的一篇科学小品文。作者从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性的特点,采用拟人手法把松鼠写得活灵活现。

2.读课文,画出全文的中心句,并分析这句话在文中起什么作用。

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

作用:下文所介绍的松鼠的外形突出了它的漂亮;松鼠的活动突出了它的驯良;吃食、搭窝突出了它的乖巧,所以,这句话总领全文。

3.你认为描写松鼠外形的这几句话好在哪儿?

作者抓住了松鼠的外形特点,运用了恰当的形容词和修辞手法,把松鼠刻画得活灵活现,让我们感受到它的美丽可爱。

4.课文说明了松鼠的些特点?是从哪几个方面来说明这些特点的?

课文说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点。

①从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和进食姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形。

②从松鼠的活动范围一一树上(不侵犯人类)、活动时间夜晚(不骚扰人类)两个方面着重介绍了其性格特征一驯良。

③乖巧是从有人触动大树时反应的警觉,从蹦跳的动作表现出的轻快,从储备食物过冬表现出的聪明以及搭窝时有条不紊、精心考究表现出的聪明等方面来说明的。

十一、课文分段

第一部分(1):先总说松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点,再具体描写松鼠漂亮的外形特点。

第二部分(2):从松鼠的活动范围和活动时间两个方面来说明松鼠驯良的性格特点。

第三部分(3-4):侧重写了松鼠乖巧的行为特征。

第四部分(5):介绍了松鼠的生育情况,何时换毛,以及爱干净的生活习性。

十二、课文主题

本文生动地介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格、乖巧的行为和生活习性等,突出了松鼠讨人喜欢的特点,表达了作者对松鼠的喜爱之情。

十三、教材课后习题

1.默读课文,把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。

(1)外形特征——漂亮。松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,尾巴上翘。

(2)性格特征——驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间,不打扰人们的生活。

(3)行为特征——乖巧。松鼠聪明有智慧,行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究,搭出的窝既坚实又舒适。

(4)生活习性——洁净。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。

2.读下面的句子,找出课文中相应的内容,体会表达上的不同。

相应的句子:

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良, 很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在—起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。

表达方法:

课文主要采用拟人的写法来介绍松鼠。

选文片段主要采用列数字的说明方法。

十四、课内问题:

1.默读课文,把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。

答:(1)外形特征——漂亮。松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,尾巴上翘。

(2)性格特征——驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间,不打扰人们的生活。

(3)行为特征——乖巧。松鼠聪明有智慧,行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究,搭出的窝既坚实又舒适。

(4)生活习性——洁净。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。

2、体会表达上的不同。

相应的句子:

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良, 很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在—起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。

松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。

表达方法:

课文主要采用拟人的写法来介绍松鼠。

选文片段主要采用列数字的说明方法。

十五、课内外知识

1.作者简介

布封(1707—1788),法国博物学家、作家,进化思想的先驱者。他用了40年时间完成了36 卷的代表作《自然史》。在布封笔下,小松鼠善良可爱,大象温和憨厚,鸽子夫妇相亲相爱,具有人类的一切美好品质。

2.什么是科学小品文及特点

科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调,即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法,比如列数字,下定义,打比方,举例子,作比较等方法。

特点

①科学性

科学小品文的科学性非常重要,内容必须合乎科学,引用的资料必须可靠,数据必须准确。写科学小品的目的就是为了向人们普及科学知识,如果介绍的知识不合乎科学,不仅达不到写作目的,还会造成很坏的影响。

②生动性

文笔的生动性是科学小品文区别一般说明文的主要标志。例如:因为有些科学知识不太好懂,所以科学小品善于运用比喻的修辞方法(打比方的说明方法),可以使科学原理通俗易懂,便于介绍、普及科学知识。

③通俗性

科学小品文不是为专业科研服务的,它以普及科学知识为己任,所以它的语言必须深入浅出、通俗易懂。

3.词语拓展

描写小动物的四字词语:

四肢轻快、温柔可爱、乖巧驯良、

活蹦乱跳、小巧玲珑、身姿矫健

AABC式词语:

闪闪发光、洋洋大观、滔滔不绝、

彬彬有礼、栩栩如生、默默无闻、

津津有味

AABB式词语:

端端正正、光光溜溜、干干净净、

高高兴兴、平平安安、风风火火、

形形色色、扭扭捏捏

练习题1

练习题2

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