花样表达教育的爱，7中教师的期末考试明亮了！

妙语演奏的启示，朗朗上口的淳朴，含有鼓励的英语个性化。另外，到期末，学生们将接受自己的专属礼物——期末考试。

何倩老师、何俊容老师提炼了每个孩子个性品质特点的形容词，组成了风格不一的嵌名小诗。她们将学生的名字、性格特点，和对学生的祝福，融入诗词歌赋中，这样的私人订制，让人眼前一亮，更让人心里一暖。

沈赫男老师、瞿玉华老师、朱思斯老师、张毅老师和何勇老师，他们的语言或幽默，或真诚，或优美，或慈爱，或严厉，为每一位孩子量身定制期末评语，孩子的“真实形象”跃然纸上，家长能更直观地了解孩子在校的表现，谁不羡慕这样的一份充满关爱的私人订制呢？

郭春兰老师和田永川老师把对学生的评语写成顺口溜，读起来朗朗上口，真是创意满满，爱心无限！

正如“高端的食材往往只需要最朴实的烹饪方式”，真挚的评语也可以用最朴实的语言来表达。柴金华老师、潘婷老师、何萍老师、张丽梅老师、鲜胜老师和赵毅老师用经典式的评语帮助学生正确地认识自我，明确自己的进步与不足，正视进一步努力的方向和目标。

中文评语和英文评语，你更喜欢哪种呢？黄亭婷老师和何俊容老师发挥了英语老师的专业特长，大笔一挥，给孩子写了英文定制评语，激励着孩子们为梦想而奋斗！

期末评语，简洁凝练的文字内容，是对成长的鼓励与鞭策，是对未来的期待和盼望，反映着学生一学期的综合整体表现，一则好的评语如一束光照亮孩子的一生。在这个“评语季”，七中老师们使出浑身招数，写诗或作话，幽默或诚恳，这些花式表达的目的是一致的，都是为了展现教育之爱。愿七中的少年们，带着老师们的殷切期盼和真诚祝福，向着天空飞驰吧！

南充七中