（ 通讯员：李秀） 一直以来，我们方城三小的教育理念是“雅致教育”，目的是培养孩子的雅言雅行雅品，以至于将来有一个雅人生。针对这样的教育理念，我们三六班是这样做的：一、针对学生的特点，建立有感染力、号召力的班委会干部，落实解校长提出的“人人有事做事事有人做”。成绩好，但不够开朗的同学担任学习委员，成绩好，而且积极开朗的同学担任大队长和值班长，学习有方法的，有能力的作为小组长，热爱劳动，但学习上稍有欠缺的，当劳动委员，爱在老师面前表现的同学做安全委员……总之，哪怕是擦黑板的同学，也要抓住他聪明，有眼力劲儿，但需要老师上课时时提醒听课的同学来担任。这样的班委一经建立，我们班的早上有人检查作业，教室的卫生有人打扫，“下课四个一”落实，“上课四用”比较实在，提升了班级整体的精神面貌！二、抓住学生心理，以激励为主，增强孩子的荣誉感和自信心 “十个指头有长短”，孩子也是一样，尤其是班级的那部分后进生，这些后进生是我管理班级耗费精力最多、耗时最长、最让我头痛的一个群体，他们集体表现为自制力差、心理承受力差，但是敏感，他们的这些特点与他们的性格有很大关系，但重要的是他们在学习上成绩不够好，所以造成了这些不好的特点。
