小学生天真，经常在作文或文章中说大实话。
他们想到什么，就会把什么写上去，完全不懂得什么叫做忌讳。所以在小学生的试卷和作业中，经常会出现一些令人忍俊不禁的作文和造句。甚至还有些小学生会直接把对爸妈的不满写进去，看得出来对爸妈的意见不小。有些小学生的造句很真实，虽然也会令人发笑，但却是每个人都感同身受的。比如说下面这位小学生的造句，就有些太过真实了。用“多么”造句，他说“多么舒服啊，冬天的被窝！”鉴于他写得太真实，老师批阅时也答复了他一个“同感”！
对于写作业这件事情，是小学生们必须要做的，但是很多时候可能都是被爸爸妈妈逼迫着做的。所以这些小学生啊，就会把写作业这件事情怪到爸爸妈妈头上。然后这名小学生就在用“越发”造句的时候，表达出了对妈妈的不满，他说“我不写作业，妈妈就越发想打我了。”看起来这是把对作业的不满转嫁到了妈妈头上啊！
然后下面这位小学生，可能对妈妈的教育方式有些不满，所以他在用“打”字造句的时候，就造了一个这样的句子，“如果我不听话，妈妈就会打我。”对于这个造句，就连他的妈妈也感觉到有些无语。
然后再下面这位小学生，可能就对爸爸有些意见了。所以他在用“好像”造句的时候，就令人非常惊讶的造出了这个句子，“前面抽华子那个该溜子，好像是我爸。”所以这是对爸爸有多么不满呢？看得出来对爸爸的意见不小，否则又怎么会觉得爸爸像“该溜子”呢？
再然后这位小学生，应该是对妈妈有不小的意见。所以他在用“是不是”造句的时候，就令人诧异的写出了一个这样的句子，“我到底，是不是我妈亲生的？”所以我觉得这个事情，他有必要跟他爸爸妈妈谈谈了。你觉得呢？
再然后就是两位小学生的无厘头造句了。其中一个是用“有，有，有，还有”造句，可能是听刘欢的那首歌太多了吧！所以一位小学生造了一个这样的句子，“我有，他有，你有，还有老师有。”
然后另一位小学生，则在用“一，便”造句的时候造出了这样一句，“一个手机给我们带来了方便。”这句话虽然说得也很真实，但是怎么感觉那么难受呢？
看到这些小学生的魔性造句以后，你有没有忍俊不禁呢？
其实小学生们会造出这样的句子，一方面原因可能是因为他们掌握的词汇量还少，还不能很好的把握词语的用法，或者想不出更好的题材了；而另一方面原因可能就是真的对爸爸妈妈有些意见了。比如说那个写出“我不写作业，妈妈就越发想打我了” 的小学生，可能就真的经历过因为写作业被妈妈打的事情，所以他才会第一时间想到那句话的。
因此，父母在教导小学生们写作业的时候，请尽量不要对孩子“动武”，因为那样会在孩子心里留下一个随时会出现的阴影。这一点，相信正在阅读这篇文章的朋友都曾有过那样的感受。所以就不要让自己的孩子再经历一遍啦！另外我也有一个让小朋友认真写作业的方法分享给大家，但是需要父母有一定的耐心哦！这个方法就是，“动之以情，晓之以理”，用自己的行动和守信去慢慢获得小朋友的信任。当小朋友有了对你的信任后，他们就能在你的引导下主动完成作业啦！
最后，对于这些小学生们的魔性造句，你如何看呢？欢迎留言讨论！