每年的事业单位联考，以及招教考试中，很多考试都是挤破了，想加入到教师的队伍中了，但是殊不知，有很多在编的教师都选择辞职，为什么在编教师选择辞职！是什么放弃了编制，吸引他们的是什么？他们离开教室队伍，去做了些什么？今天小编就想跟大家谈谈，教师离职这些事！
教师真的很辛苦 工资也很低
小编之前就说过，教师的工资真的不高，政策上一直在喊，要和当地公务员持平，但是迟迟不加。
而且教育改革不断在迈进，减负减负越减越累，老师们起早贪黑，给学生减少负担，就是变相给老师增加负担，学生作业可以减少，但是成绩不能降低，老师们也只能变着法子去补课，教育部要求不能补课，但是中考高考只会越逼越近，时间不等人，老师只能占用一些其他副科的时间补课，最后还落下骂名。给学生补课，难道不花费老师的时间么？再看看到手的工资，陪家人的时间，不走人，还等着过年么？
在线教育风口以来 教师成了香饽饽
随着家长、学生课外学习需求的提升以及教育技术的发展，各类教育机构不断涌现，在线教师、课程研发教师、独立教师等职业走入大众视野，教育工作者的选择愈发多元，舞台也愈发宽广。
随着校外培训行业、在线教育等的发展，“编制”的诱惑力正在减弱。陕西教师考试小编认为，学校平台所体现的吸引力更多来源自优质校，普通校留人压力相对大。随着时代变化，体制内待遇、晋升等问题会逐渐凸显，需要各方不断完善教师队伍建设，增强学校对优秀教师的吸引力。
选择留下是情怀 选择离开时事业
其实老师留在学校也是出于教育情怀。“比起单一的知识传授，学校承担的更多是育人工作。”刘乐天也认为，公立学校并不功利，相比于拿奖、提分等诉求，学校作为教育的主要阵地，在开展核心价值观教育、核心素养教育等方面具有优势。
离开学校之后，收获的不光是获得更高的薪资，1万元的工资也不再是奢望。同时也能掌握更多的技能，离开了学校这一“象牙塔”，老师的视野变得越来越开阔，掌握的技能越来越多，可以尝试做学科编辑，打破学段限制，接触整个K12阶段的教学。
如何让老师合理分配 教育领域均匀发展
最近也有委员表示，尽管目前离职的公办教育教师数量并未对公办教师队伍建设构成威胁，但也要引起警觉。近年来教师的观念在发生改变，越来越多人希望创造更多的社会效益、经济效益。面对一线城市高房价等生活负担，教师开始选择光明正大地离开而不是偷偷做兼职。
让愿意留在编制内的老师享受更好的待遇，在薪资福利上有明显的提升，涨工资才是留下老师最好的办法！
首先让职业道德和文化素质是基础。教师需要发自内心地热爱这份职业，且学科素质、教育理论基础扎实。
其次，提升教育教学研究能力。教师即使较少参与科研课题研究，也要带着问题做教学，不断创新。
再次，善于学习，教师要不断接受新的教育理论，建议青年教师坚持写教育反思笔记，总结教育教学规律。
最后，坚持走心的教育。有些教师会产生职业倦怠，觉得工作枯燥乏味。其实，每个学生都是不同的生命个体，教师要善于发现和关注每个学生每天的点滴进步，关注生命成长的过程，这会让你的教学更有意义。