根据教育部《中国高尔夫球协会校园高尔夫示范体系评选申报实施方案》，义务教育体育与健康课程的主要内容包括基本运动技能、体能、健康教育、专业运动技能和跨学科主题学习，重点是建立学生运动的兴趣和提高运动参与度。

作为中国高尔夫球协会体教融合项目，中高协校园高尔夫发展计划自2018年10月正式启动以来，以教育部“教会、勤练、常赛”的学校体育课要求为准绳，以北京、深圳、南京3个全国示范校和深圳、杭州、大连等地的7个试点校为试验田，经过三年多超过10000课时深入一线的实践与探索，研发编纂了《中高协校园高尔夫通用教材》、《中高协校园高尔夫教学大纲》，制定了《中国高尔夫球协会校园高尔夫教学与管理标准》，为中高协校园高尔夫发展计划的标准化建设奠定了坚实的发展基础。

与此同时，在实践层面，中高协校园高尔夫发展计划项目组还因地制宜，研发了“简易而不简单”的校园赛，构建了“教-训-赛”三位一体的教学体系，开创了基于校园的青少年高尔夫全新青训模式，开展了“中国高尔夫球协会校园高尔夫入校教学培训”，在“体教融合”和体育与健康新课标颁布实施的时代背景下，为中高协校园高尔夫标准化的立体化多层次推进，不断做出多种有益尝试。

中高协校园高尔夫发展计划试点校、特色校、示范校的建设，紧紧围绕教育部对学校体育课所要求的“教会、勤练、常赛”为目标开展，以《中国高尔夫球协会校园高尔夫教学与管理标准》为指南，参照相应建设要求，切实做好校内教学、训练和竞赛体系建设。与此同时，中国高尔夫球协会还将为被命名的中高协校园高尔夫发展计划试点校、特色校、示范校，提供《中高协校园高尔夫通用教材》、《中高协校园高尔夫教学大纲》以及“中国高尔夫球协会校园高尔夫入校教学培训”，以统一和规范校园高尔夫的教学，更好地促进全国范围内校园高尔夫的蓬勃发展。

内容详实的实施方案，不但制定了严格的中高协校园高尔夫试点校、特色校和示范校的建设标准，还紧紧围绕中高协校园高尔夫发展计划“教-训-赛”三位一体的教学体系，对各层级学校升级建设提出了明确的要求，以期达到以体育课、社团课及校队为抓手，在校园中发现和培养有潜质的学生，创新基于校园的全新青训模式，为所在省、自治区、直辖市青少年队输送优秀后备人才，夯实中国高尔夫球运动可持续发展的校园基础。