68、日语专业四级考试听力理解题目类型统计及典型案例问题分析69、汉语新词日常翻译误译现象分析70、多元文化共生下日本外来语的发展趋势71、日语被动句的汉译技巧72、蒙古族学生公共日语教学法研究73、基础日语教学中常见问题

74、日伪时期北平市的日语教育
75、日语课堂教学艺术探究
76、独立学院日语专业多元化课程体系构建的探究
77、日语专业文学类课程教学探讨
78、日语语音测试的误用分析--以赤峰学院日语专业学生为对象
79、日语动物相关谚语汉译
80、日语量名结构的识解维度研究
81、商务日语实践教学体系的构建与实施
82、从外来语译法剖析中日文化特质
83、论日本电影中的翻译技巧
84、信息归属与日语的礼貌性
85、中日语言表现特点对比
86、试论日语新闻教学对日本文化传播的作用
87、吉林省经济社会发展对日语人才需求的研究
88、高校日语的差异化竞争之必要性研究
89、历史语用学视角下的日语女性用语发展与演变
90、JF标准对商务日语教学评价体系的启示
91、浅谈日语偏误分析中的注意事项
92、日本企业文化导入商务日语课程的教学改革
93、非日语专业学生日语学习动机调查与研究
94、简析日语中的“和制英语”
95、关于日语教学中文化导入途径的探讨
96、从漫画看日语中女性用语的推移
97、日语教育中的异文化交流思路探讨
98、商务日语语言三要素语用偏误研究
99、浅谈日语名词“山”的多义构造
100、中日隐喻表现对比及其汉译日策略考察
101、从语用能力的角度谈应用型日语人才培养
102、主体间性视域下的“日本文化”课程教学研究
103、关于日语复合名词的音调变化研究
104、日语评价形容词的用法
105、浅析日语的语态、体态、时态和情态
106、从翻译的角度探究汉日句式的不同之处
107、浅述日语中寒暄语的文化背景
108、日企的跨文化语言交际问题研究
109、汉语阅读技能在日语阅读教学中的正迁移应用