笔者来到学校的音乐教室，各类乐器应有尽有，孩子们吹拉弹唱，沉浸在音乐的世界里。舞蹈教室中，孩子们认真排练，动作娴熟，神形兼备。另外，还有美术专用教室、国乐团及鼓号队排练的器乐教室、专业陶艺教室、软笔书法教室、国风墨画教室等，美术教室里的孩子们正在挥毫泼墨，舞弄丹青，挥洒着他们心中多姿的世界。

完善组织管理机构，提升师资科研水平

曲江三小的美育工作做得好，离不开学校的组织管理机制，为美育发展保驾护航。

据笔者了解，学校成立由校级领导、中层、教师构建的艺术教育工作领导小组“三级管理”模式，其中组长陶秀蝉校长全面统筹管理学校艺术教育工作，副组长李勇副校长全面督导艺术教育开展工作；各部门联合管理的二级领导小组，以及大艺术组教师和班主任组成三级艺术管理团队，管理结构层层递进，组织结构清晰明了，全面落实艺术教育各项工作，形成“抓基础、育特长、出精品”三级艺术教育工作目标，即：第一课堂打基础，第二课堂育特长，第三课堂提品质，围绕学生个性化需求、科学化实施、个性化推进、多元化成长等方面，实现艺术教育的育人突破。

曲江三小的美育工作做得好，离不开学校的师资科研水平为美育发展提供支撑。

学校目前有艺术专职教师20人，其中研究生3人，中级教师4人，市、区级教学能手3人，骨干教师1人，曲江新区校级“名师＋”工程研修共同体主持人1人。学校鼓励教师积极参与艺术教育课题研究，其中1个市级课题已经结题；2个市级课题已经申报成功；1个省级课题正在进行中。学校将艺术教育工作纳入学校整体工作考核内容，在课程设置、活动安排、活动经费等方面按照规定给予保障。学校积极安排艺术类教师参与各级各类培训和学习，对优秀教师定期进行表彰，将艺术教师辅导课外活动计入工作量，将艺术教育成果纳入学校教科研激励政策中。

构建特色课程体系，做好艺术的主阵地

一所学校的核心是教育教学，教育教学的核心是课程，有没有特色的课程体系，是一所学校教育教学的关键。

学校除了开足开齐艺术类课程的同时，结合美术课特点，创造性地将2节美术课进行连排，形成80分钟大课，形成教室授课、学生练习、作品交流欣赏的完美融合。在日常的教学中，音乐老师结合学校实际，开创性地将古诗新唱校本课程《古风吟诵》、奥尔夫校本课程《乐之心动》和卡林巴校本课程《指尖乐动》融入国家基础课程中；美术老师将综合材料校本课程《中国传统文化之旅》、探景写生校本教材《万物形》融入美术课程中，实现了艺术课程校本化。

学校目前有158个社团课程，以校内课程学生走班和校外教师走班两种授课形式，满足不同学生上课需求。其中艺术社团课程多达61个，涵盖民乐、合唱、舞蹈、古筝、葫芦丝、手风琴、啦啦操、陶艺等。

据校长助理杜兴年介绍，曲江三小以优秀传统文化为主线，重点打造国乐团和陶艺两门艺术品质课程。国乐团创建于2020年9月，由吹、拉、弹、奏四大类组成，为乐团学生专业化发展提供施展才华的舞台。陶艺工坊是近两年来学校重点打造的校本课程，通过捏、揉、贴、搓等技法，感受泥土与造型间的关系，助力学生从陶艺学习中建立高雅艺术认知，培养学生创造力。除此之外，学校根据学生特长发展设立27个校队，其中艺术类校队8个，合唱、舞蹈、器乐，代表学校参加各级各类演出和比赛，以此推动学校艺术教育蓬勃发展。

在曲江三小，“四礼”课程纵跨六个年级，一年级入学礼、入队礼，三年级的成长礼，六年级的毕业典礼；“四节课程”横跨一年，艺术节、科技节、体育节、读书节，其中艺术节固定在六一儿童节。另外，各种艺术类研学课程丰富多彩，如音乐厅实践之旅、美术馆研学之旅，这些特色课程让孩子们在第三课堂上开拓了视野，增长了见识。

绽放艺术教育之花，收获基础教育之果

学校全面落实实施“体育艺术2+1”项目有关规定，让每位学生选报参加1-2项自己喜欢的艺术活动。每年年底，学校举办新年音乐会专场演出；每年六月，举办校园文化艺术节活动，包括合唱比赛、书画展览、校园写生、民乐汇报、民乐专场音乐会等，学生活动参与率高、积极性强，极大地提升了学生对艺术课程学习的积极性和专业水平。

在曲江三小全校师生的共同努力下，曲江三小收获了艺术教育的累累硕果。学校多位教师的市级课题都已申报成功或已结题，教师发表论文共计十余篇。数百名学生在国家、省、市级艺术比赛中获得名次：学校在2018年6月西安市中小学校园艺术节比赛中朗诵项目获一等奖；2020年11月，西安市中小学艺术展演获合唱二等奖；2021年5月，合唱、古筝社团学生参加曲江新区首届中小学艺术展演均获二等奖；同年6月在陕西省首届嘉年华操类比赛中获得健美操一等奖、花球啦啦操二等奖；同年9月15日，合唱、舞蹈学生参与中华人民共和国第十四届运动会开幕式，童声合唱《黄帝颂》唱响第一篇章的序幕；2022年5月，在曲江新区中小学生艺术展演中，民乐团、合唱团斩获两项一等奖，舞蹈、朗诵分别荣获二、三等奖等。

曲江三小始终秉承“以美育德，以艺启智”的教育理念，重师资、建课程、抓课堂、强特色，积极推进艺术教育发展，在此次教育局组织的艺术示范评审工作中受到了大家的认可。

曲江三小校长陶秀蝉在接受笔者采访时表示：我们作为一个新学校，艺术教育发展的时间有限，但我们敢于参评，希望能以评促发展。事实上通过这次参评，让我们的艺术教师队伍整体素质得到了极大的提升，艺术教师们及时发现问题，教学规划也更加明确，虽然目前我们取得了一些成绩，但我们深知，前行的道路任重而道远，我们将以本次艺术示范校创建为契机，反思不足、积极进取，努力办一所充满大爱和智慧的理想小学。

“回首拼搏路，花香满径来，汗水虽湿巾，艺术铸雄魂。”西安市曲江第三小学是曲江教育阵营中的后起之秀，更是绽放在基础教育界的艺术之花。

刘冠琦 江芳

编辑：晓佳