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【研学基地申报分类】中小学研究学实践教育基地、无土栽培、传统栽培,两种方法哪个好?

时间:2023-03-11 15:55:43 阅读: 评论: 作者:佚名

近年来,随着教育政策的倡导,中小学研究学实践教育显得更加重要。各地纷纷建设中小学研究学实践教育基地,随着教育基地的发展,学生的实践创新能力也有所提高,随着研究教育的不断发展,农业研究学基地的建设也在与时俱进。很多人用无土栽培设备代替土壤栽培,这两种方法用哪种比较好?

实际上传统栽培并不过时。从历史上看,无论是胜利还是教育上,农耕文化带来的体验都是不同的。但是时代在发展,技术在进步,无土栽培技术的优点也很突出。植物生长迅速,产量高。先进的水景设备使人们体验农业的发展变化。管理方便,充分利用空间。

如果用水京东、NFT、心流、气体雾培、荷兰罐、草莓罐等无土栽培设备应用于研究基地,其效果可想而知。

支柱种植可以种植水雾柱、旋转柱、悬挂柱等草莓、圣女科、生菜类,兼具美观和实用性,室内和室外都可以使用,蔬菜生长在柱子上,生长速度快,还能节省空间。

NFT水景系统很受欢迎,一般水果和蔬菜都可以种植。

深油技术不常用,但放在研究学基地值得指导学习创新。

在气溶胶种植系统中,种植土豆可以被认为是独特的风景。

荷兰桶可以种植西红柿和哈密瓜等植物。

用草莓罐种植草莓在农业观光园也很漂亮。

在这样的比较中,无土栽培比技术好。传统栽培比“文化”好。两者都有优点,不能说哪个更好。建设研究基地,与其选择一个实施,不如两者兼备。为了让学生在体会传统农耕文化的同时体验无土栽培这一农业先进技术,研究学基地的建设很有意义。

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