幼儿足球具有活泼性、丰富性、生动性等特点，可以指导、刺激、培养幼儿，产生积极的心理倾向，获得心理满足。麒麟区三奶在对幼儿进行素质教育的同时，以幼儿健康为第一位，激发幼儿对足球的乐趣，促进幼儿身体和心理健康的协调发展，从2020年开始在中期开设了足球特色课程。2021年8月，曲靖市麒麟区第三幼儿园成功申报为3354全国足球特色幼儿园。

为了更好地玩幼儿足球，该园聘请了专业足球教练，对幼儿进行专业足球训练。在活动中，教练告诉孩子们足球的一些规则，让孩子们在游戏中认识足球，尝试足球，激发孩子们的兴趣。整个活动中，教练主要以足球游戏的形式带孩子们踢足球，学习基本动作，感受足球的乐趣，从心底爱上了足球。孩子们享受阳光、享受快乐、进取、团结合作的精神正在萌发。

满怀期待的足球运动员们有秩序地站在足球场上等待老师的指示。虽然对足球不熟悉，但并不影响他们对足球的热爱。老师将全、停、运、拉、英、沙丘等几个基本动作融合到各个游戏角落，让孩子们在体验中学习、愉快地教学，真正体现了足球在游戏中的娱乐性、运动性和教育性。

，运动中的孩子们有多专注和幸福，可能是小时候的样子。这个花园希望孩子们在足球中增强体质，促进交流，有团队精神，体验成功和快乐。足球课促进了孩子和同伴之间的交流合作学习和团结精神，使孩子们能够学习规则、理解、宽容和自信，锻炼孩子的挫折能力。对幼儿的体力、耐力和毅力是极度锻炼，有利于幼儿体力的提高和身心的发展。

作为全国足球特色幼儿园，该园将继续以《幼儿足球游戏活动指南》为标杆，让孩子们通过足球游戏活动全面发展整体运动功能。以足球为载体，实现足球游戏活动的广泛开展，提高幼儿对足球的兴趣，促进幼儿的运动技术全面发展。

图形学：陈红玉李志妍

偏心：窦俊伟